教育教学设计:第四课时.docxVIP

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  • 2022-08-04 发布于四川
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第四课时欣赏《多来咪》 备课时间:2016-8-30上课时间:第二周教学目标: 1、通过欣赏,让学生了解影片的完整情节,感受音乐剧的魅 力。 2、体验学习五线谱的快乐。 教学重点感受音乐带来的快乐,记住这部经典的电影 教学难点: 体会剧中的音乐是怎样串联开展的教学方法:引导欣赏法 教具准备:多媒体教学过程: 一、组织教学师生问好 导入: 同学们喜欢看电影吗?你们都爱看些什么电影呢?(学生回 答)电影可以分成很多类,有动画片、喜剧片、战争片、生活片、 音乐片等。 有一部曾获得过奥斯卡奖的音乐电影《音乐之声》,这部电影 主要讲的是70多年前的奥地利萨尔斯堡。在一座古老的修道院 里,有一位叫玛丽亚的年轻修女,她性格活泼、美丽善良,喜欢唱 歌,会弹吉它。一天玛丽亚来到一位退役的海军上校家当家庭教 师,上校的七个孩子很淘气、每次家庭老师都会被他们气走,玛丽 亚是他们的第十二位老师,她用爱心与音乐和七个失去母亲的孩子 成为了好朋友,玛丽亚教会了孩子许多歌曲,使他们受到良好的教 育,并得到慈母般的温暖。 三、整体感知,了解剧情: 1、多媒体播放《音乐之声》音像资料片断,学生体会影视剧本 的特点。 2、她热爱歌唱、无拘无束的快乐天性,在修道院做日常功课、 例行庄重的宗教礼仪时,跑到野外放声歌唱、忘情游玩,后来猛然 想起此时应做日常功课,于是匆忙赶回修道院。而在同时,修道院 里正乱作一团,嬷嬷们在到

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