南通市X中学高考生物一轮复习 课堂互动探究案4 现代生物进化理论含解析.docVIP

2020版高考生物一轮复习 课堂互动探究案4 现代生物进化理论（含解析） 2020版高考生物一轮复习 课堂互动探究案4 现代生物进化理论（含解析） PAGE PAGE / NUMPAGESPAGE 16 2020版高考生物一轮复习 课堂互动探究案4 现代生物进化理论（含解析） 课堂互动探究案4 现代生物进化理论 考点突破　素养达成 eq \x(考点一）　比较自然选择学说和现代生物进化理论(国考5年未考） （地方卷：2018江苏、浙江卷;2017江苏卷；2016江苏卷；2014四川、江苏卷） 【师说考问】 考问　现代生物进化理论与达尔文自然选择学说的比较 达尔文自然选择学说 现代生物进化理论 基本 观点 ①遗传变异是自然选择的内因； ②过度繁殖为自然选择提供更多的选择材料，加剧了生存斗争； ③变异一般是不定向的，定向的自然选择决定着生物进化的方向； ④生存斗争是自然选择的过程，是生物进化的动力; ⑤适者生存是自然选择的结果； ⑥自然选择过程是一个长期、缓慢、连续的过程 ①种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改变; ②突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节； ③突变和基因重组提供了生物进化的原材料; ④自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向； ⑤隔离是新物种形成的必要条件 不同点 没有阐明遗传变异的本质以及自然选择的作用机