《化工设备机械基础B》课程教学大纲（本科）.doc

PAGE1 / NUMPAGES3 化工设备机械基础 B Base of Chemical Equipment and Machine B 课程代码 学 分：3 学 时： 48（其中：课堂教学学时：48 实验学时：0 上机学时：0 课程实践学时：0） 先修课程：高等数学、机械制图、普通物理学。 适用专业：制药工程与工艺 教 材：《化工设备机械基础》，赵军主编，化学工业出版社，2016年第三版。 一、课程性质与课程目标 （一）课程性质 《化工设备机械基础》是化工工艺类专业一门综合性的机械类技术基础课，包括工程力学基础（静力学、材料力学）、化工设备设计基础和机械传动三大部分。其任务是使学生掌握相关的基本理论、基本知识以及设计的基本方法，为从事化工设备机械的设计、使用、管理和维护打下基础。 （二）课程目标 1．能运用基本原理证实、解决复杂工程问题方案的合理性，能正确表达一个工程问题的解决方案。掌握中低压容器设计的基本理论和基本方法。熟悉材料力学基本知识、薄膜理论、常用的金属材料、内压容器设计、外压容器设计、标准件选择方法。 2．能够运用化工常用的制图、模拟设计软件等工具解决复杂化学工程问题。具备化工生产中常见的杆件、内压容器和外压容器的设计、校核能力。 3．能够将经济决策、管理原理应用于化学工程问题的表述中，将化工工程问题上升到理论阶段。工程力学是课程教学的核心内容，是学好其他部分内容的基础。通过学习使学生掌握相关的基本理论、基本知识以及设计的基本方法，为从事化工设备机械的设计、使用、管理和维护打下基础。 注：工程类专业通识课程的课程目标应覆盖相应的工程教育认证毕业要求通用标准； （三）课程目标与专业毕业要求指标点的对应关系 本课程支撑专业培养计划中毕业要求指标点1-2、3-2。 1. 毕业要求1-2: 能够运用相关的工程基础知识辨别制药工程实践中出现的设备、工艺和流程等问题。 2. 毕业要求3-2: 能够根据目标选取适当的设备与基础工艺，并确定研发方案。 课程目标 毕业要求指标点 课程目标1 课程目标2 课程目标3 毕业要求1-2 √ √ √ 毕业要求3-2 √ √ √ 注：课程目标与毕业要求指标点对接的单元格中可输入“?”，也可标注“H、M、L”。 二、课程内容与教学要求 第一篇　工程力学基础 第0章 概述 （一）课程内容 1．机械运动、静力学和材料力学的概念； 2．材料力学解决的三大问题“强度、刚度和稳定性”的含义； 3．常用构件的形状：板、杆、块。 （二）教学要求 1．掌握机械运动、静力学和材料力学的概念； 2．掌握材料力学解决的三大问题“强度、刚度和稳定性”的含义； 3．掌握常用构件的形状：板、杆、块。 （三）重点与难点 1. 重点 概念部分、材料力学的“强度、刚度和稳定性”等三大问题。 2. 难点 材料的强度、刚度和稳定性。 第一章　物体的受力分析和静力平衡方程 （一）课程内容 1．静力学基本概念 ； 2．约束和约束反力； 3．分离体和受力图； 4．力的投影、合力投影定理； 5．力矩、力偶； 6．力的平移； 7．平面力系的简化、合力矩定理； 8．平面力系的平衡方程； 9．空间力系； （二）教学要求 1．掌握力、刚体、平衡等静力学基本概念； 2．掌握约束和约束反力概念； 3．掌握画受力图画法； 4．掌握合力投影定理； 5．掌握力矩、力偶和力的平移； 6．掌握力的平移、平面力系的简化和合力矩定理； 7．掌握并熟练应用平面力系的平衡方程； 8．了解空间力系。 （三）重点与难点 1. 重点 静力学基本概念、受力图收力图、力线的平移和平面力系的平衡方程。 2. 难点 约束和约束反力、力线的平移、平面力系的平衡方程。 第二章　拉伸、压缩与剪切 （一）课程内容 1．轴向拉伸与压缩的概念和实例； 2．轴向拉伸或压缩时横截面上的内力； 3．轴向拉伸或压缩时横截面上的应力； 4．轴向拉伸与压缩时的变形； 5．材料在拉伸和压缩时的力学性能； 6．拉伸和压缩的强度计算基本要求； 7．应力集中的概念； 8．剪切与挤压的实用计算。 （二）教学要求 1．掌握直杆轴向拉伸及压缩的内力和应力的求解； 2．掌握直杆轴向拉伸和压缩时的变形的求解； 3．掌握材料在拉伸和压缩时的力学性能； 4．了解应力集中的概念； 5．熟悉剪切与挤压的实用计算。 （三）重点与难点 1. 重点 内力和应力的概念、杆件拉伸的力学性能、拉伸强度计算；比例极限、屈服极限、强度极限、延伸率和断面收缩率等。 2. 难点 拉伸的力学性能及材料拉伸过程中现象、拉伸过程的四个阶段和现象特征点；滑移和冷作硬化现象。 第三章　扭转 （一）课程内容 1．扭转的概