《国画基础Ⅰ》课程教学大纲（本科）.docVIP

PAGE1 / NUMPAGES4 国画基础Ⅰ Basic Chinese paintingⅠ 课程代码： 学分：2 学时： 32 （其中：课堂教学学时：32 实验学时： 上机学时： 课程实践学时: ） 先修课程： 适用专业：美术师范专业 教材：《芥子园画传—第二集.兰竹梅菊》，人民美术出版社，1960年2月第1版。 一、课程性质与课程目标 （一）课程性质 本课程旨在让学生认识到中国画是本民族的传统绘画艺术，具有其悠久的历史，在世界艺术之林独树一帜。学生通过学习，初步掌握水墨绘画的基本绘画语言，对于全面深入认识中国画及中国油画的发展将起到积极的基础性作用。 （二）课程目标 课程目标1：掌握中国画的专业基本理论和知识，以及对中国画特点的了解。 课程目标2：初步理解中国画的基本画法，以及笔墨语言所含的哲理精神，包括对构图和章法的初步认识。 （三）课程目标与专业毕业要求指标点的对应关系 1.毕业要求1-1: 理解中国画特点。 2.毕业要求2-2：掌握中国画的基本画法，以及笔墨语言所含的哲理精神。 课程目标 毕业要求指标点 课程目标1 课程目标2 …… 毕业要求1-1 H M 毕业要求2-2 M H 注：课程目标与毕业要求指标点对接的单元格中可输入“?”，也可标注“H、M、L”。 二、课程内容与教学要求 第一章 中国画发展历程、材料、特点 （一）课程内容 了解中国画的特点，初步具备中国画修养和鉴赏水平。 （二）教学要求 掌握：中国画的特点。 理解：中国画修养和鉴赏水平在国画中的重要意义。 了解：中国画的专业基本理论和知识。 （三）重点与难点 1. 重点 中国画的特点。 2. 难点 中国画修养和鉴赏水平。 第二章 中国画基本绘画语言 （一）课程内容 掌握中国画的基本绘画语言。 （二）教学要求 （将相关内容按照掌握、理解、了解等不同教学要求进行分类） 掌握：中国画的基本绘画语言。 理解：中国画绘画语言内涵。 了解：中国画的绘画语言与其他绘画门类的关系。 （三）重点与难点 1. 重点 中国画绘画语言表现方法（线条、笔墨、构图、章法等）。 2. 难点 中国画笔墨语言所含的哲理精神。 第三章 兰花画法 （一）课程内容 较为熟练地完成兰花的临摹，为中国画各门课程打下一定的基础。 （二）教学要求 （将相关内容按照掌握、理解、了解等不同教学要求进行分类） 掌握：兰花的基本画法（撇兰叶、花蕊、穿插式、组合等）。 理解：兰花的笔墨语言。 了解：兰花的种类与其他花卉的关系。 （三）重点与难点 1. 重点 掌握兰花的基本画法和笔墨语言。 2. 难点 兰花与同科花卉的表现方法（举一反三，如菖蒲、蝴蝶花、水仙等）。 第四章 竹子画法 （一）课程内容 较为熟练地完成竹的临摹，为中国画各门课程打下一定的基础。 （二）教学要求 掌握：竹的基本画法（竹竿、竹节、竹叶、竹竿组合等）。 理解：竹的笔墨语言。 了解：竹与其他花卉的关系。 （三）重点与难点 1. 重点 掌握竹的基本画法和笔墨语言。 2. 难点 竹在不同环境中的表现方法（风竹、雨竹）。 第五章 梅花画法 （一）课程内容 较为熟练地完成梅花的临摹，为中国画各门课程打下一定的基础。 （二）教学要求 掌握：梅花的基本画法（枝干、圈梅、点梅、穿插等）。 理解：梅花的笔墨语言。 了解：梅花与同科花卉的关系。 （三）重点与难点 1. 重点 掌握梅花的基本画法和笔墨语言。 2. 难点 梅花与同科花卉中的表现方法（举一反三，如桃花、梨花、玉兰花等）。 第六章 菊花画法 （一）课程内容 较为熟练地完成菊花的临摹，为中国画各门课程打下一定的基础。 （二）教学要求 掌握：菊花的基本画法（花、叶、枝干、穿插等）。 理解：菊花的笔墨语言。 了解：菊花与同科花卉的关系。 （三）重点与难点 1. 重点 掌握菊花的基本画法和笔墨语言。 2. 难点 梅花与同科花卉中的表现方法（举一反三，如牡丹、月经、玫瑰、海棠等）。 三、学时分配及教学方法 章 （按序填写） 教学形式及学时分配 主要教学方法 支撑的课程目标 课堂教学 实验 上机 课程实践 小计 第一章 1 1 讲授 1、2 第二章 1 1 讲授 1、2 第三章 8 8 讲授、示范 1、2 第四章 6 6 讲授、示范 1、2 第五章 8 8 讲授、示范 1、2 第六章 8 8 讲授、示范 1、2 合计 32 32 1、2 注：1.课程实践学时按相关专业培养计划列入表格； 2.主要教学方法包括讲授法、讨论法、演示