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部编版语文二年级上册《拍手歌》教学设计
教学目标
认识“世、界”等 13 个生字,会写“歌、朋”2 个生字,了解“隹、鸟”偏旁表义的特点。
能正确、流利地朗读儿歌,读出儿歌的节奏,体验儿歌带来的快乐。
感受动物生活的自由、快乐,产生保护动物的意识。重难点
认识““世、界”等 13 个生字,会写“歌、深”2 个生字,了解“隹、鸟”偏旁表义的特点。
课时数:2 课时教学准备
学生预习单
教师多媒体课件
第一课时
教学过程
一、激情导入
今天,我们学习一首有关小动物的儿歌,那就是《拍手歌》,请同学们举起右手和老师一起书写课题。“歌”是我们这节课要会写的字。注意左右等宽。让我们齐读课题。
二、练读课文
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