班会讲解分析和总结.docx

主题班会“钱言·爱语”PPT 讲解稿 当代大学生是国家的栋梁，民族的希望，决定着国家的发展和未来，作为大学生在学习 期间应当养成良好的思想品德，形成良好的习惯，有利于将来的工作和发展。大学生的消费 行为和心理受到方方面面的影响，也会影响着方方面面。对于成长中的大学生,其世界观、 人生观、价值观正处于定型阶段，极易受家长、教师、同学及社会其它成员的影响,具有较 强的可塑性。为了引导当代大学生树立正确的、健康的消费观，正确的人生观，价值观，在我所辅导的三个专业做了一个关于我校大学生生活费的调查，并以此召开了本次“钱言·爱 语”主题班会。 通过调查，我们发现。。。。。。。。。。。。。 现在很多同学一个月的生活费都不是一个小数目。想让孩子在学校里过的好，父母都尽可能的多给孩子生活费，就像是老话：再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子。只是我们需要发 问：父母给的这笔钱到底是怎么使用的。是用则高档，穿则名牌，斗财炫富，白白浪费，还是钱尽其用，将生活费的价值最大化？是侧重于物质享受还是精神需求？是盲目从众还是理 性实用？这都是学生消费中必然遇到的问题。怎么选择，是学生消费观的体现，也是人生观， 价值观的体现。我们遗憾的发现，一些同学在这上面并没有交出一份令人满意的答卷。攀比 炫耀有之，过分追求时尚名品有之，过度人际消费有之，过度缺少精神消费有之。如此种 种。。。。 发现问题，解决问题。一些同学消费行为的偏颇，消费观念的偏差，根源在于人生观， 价值观的不健全。一部分大学生财商缺乏，对金钱的认识不足。没有树立科学的，正确的消费观。因此，树立学生正确的价值观，引导学生的消费观念是解决当代大学生在消费中出现的一系列问题的根本办法。 高校可以在“两课”教学中加大对学生消费教育观念的引导，在思想品德修养课中增加 与人生观、价值观、国情观等重要思想观念紧密相关的消费观的专题教育，从而达到真正的 引导目的。同时加强校园文化建设，倡导勤俭节约的消费理念，树立良好的校园消费风气。抵制享乐主义等思想在校园的蔓延。 通过主题班会向同学们传播财商的概念。建议大家在平常生活中主动培养自己的财商。并且严肃点出了消费方式，消费观念与人生观，价值观的联系。引起同学们对此的重视。时刻警醒自己。以重言，“危言”提醒同学们主动约束自己，改变自己。 在年龄方面看来，大学生已经成年，因此有必要在一定程度上减少对父母的依赖。锻炼 自己自立的能力。这一点体现在日常消费中，就是生活费的入与出的问题。在班会过程中， 强调大学生作为一个亟待自立的自然人有必要精打细算，学会理财，树立储蓄意识。为自己 今后的生活打下基础。建议大学生可以在空闲时间进行一定的兼职，为今后的工作积累经验 的同时获得一定的收入。在理解钱财来之不易的基础上促进良好消费习惯的养成，以及人生 观价值观的健全。 通过讲解一些大学生的励志故事，例如大家都熟知的洪战辉，自立自强。在自己上大学 的情况下还供养着妹妹上学。联系当前存在的一些同学炫富，攀比，拼爹，具有极强的教育意义。例如残疾大学生唐旭，坚定勇敢，以残疾之身取得优异成绩。联系当前一些同学侧重物质享受，虚荣盲目，教育与警示并存。 生我养我着，父母。二十来年的衣食住行操碎了父母的心。按理说同学们都应该对父母充满感激之情。亲子之间自当是和谐融洽。但是我们却无奈的发现很多同学同家里面出现了所谓的“亲情真空”。家人之间缺乏联系，缺乏沟通，感情淡漠，实在是令人忧虑。古人说“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”。我们接受着高等教育的大学生为什么会如此？确实令人费解啊。或许分析同学的消费方式我们可以发现一些端倪。 一些同学错误的消费方式，错误的消费观念，隐藏背后的深层次的是不健全的人生观， 价值观。这种情况的改变需要引导，需要社会，学校，家庭的共同努力。 还有同学的消费观念是正确的，但是和父辈的消费理念之间拥有着巨大的差异。隐藏起来的是人生观，价值观的差异。通过主题班会，引导同学加强与父辈的沟通交流。解决问题， 学会感恩父母。须知生我养我不易，此身长感念之。 或许有的同学会说平时忙于兼职，忙于考证，缺乏时间与父母沟通。须知事有轻重缓急， 兼职，考证算是急迫的事，但孝亲敬老确是重要的事。孝顺，不是一件可以等你闲下来再去做的事情。 这期主题班会是以生活费调查开始的，围绕着的是同学们的消费观念与价值观。希望能对此作出正确的引导。但是同时也希望引发同学们的思考。 一者，同学们都是成年人，因该逐渐自立了。我们虽然还在学校，但是我们却可以利用 其空闲时间做做勤工助学，做做兼职，或者是努力学习争取奖学金。自立的道路有千万条。但是经济独立是迈出的最基础一步，最重要一步。 二者，大学生即将迈入社会，同学不可能永远啃老。是学励志故事里的主人公自强不息， 为了未来而奋斗。还是整日浑浑噩噩，饱食终日。希望大家都认真思考，相信