《计算机硬件基础课程设计》课程教学大纲（本科）.pdfVIP

计算机硬件基础课程设计 （Curriculum Design of Fundamentals of Computer Hardware ） 课程代码 学分：1.0 周数：1 周（其中：讲课 学时；设计 学时；上机 18 学时；答辩 2 学时） 先修课程：计算机硬件基 适用专业：信息安全 教材：数字逻辑设计与计算机组成, [美]尼克罗斯 ·法拉菲著，戴志涛等译,机械工业出版 社,2017.06 一、课程性质与目标 （一）课程性质 《计算机硬件基 课程设计》是信息安全专业必修的实践性教学环节之一，是对《计算机硬件 基 》课程所学知识进行的一次全面的综合训练。通过学生完成所要求的设计题目，进一步融会贯 通课堂教学内容，并将课程实验中设计的计算机功能部件联系起来，加深对计算机硬件系统的组成 及工作原理的理解。培养学生综合运用所学知识的能力，锻炼学生分析问题、解决问题的能力，并 提高实践能力和基本的科研工作能力。 （二）课程目标 课程目标 1：掌握模型机结构和 CPU 数据通路的设计原理，理解指令系统的实现原理。 课程目标 2 ：掌握控制器的设计原理，理解 CPU 的硬件设计，用硬件描述语言设计控制模块。 课程目标 3 ：掌握设计与调试工具的使用。能够设计调机程序，能够利用工具协助分析运行结 果；在出现错误时，能够利用工具分析、查找错误原因，快速地定位设计错误。 （三）课程目标与专业毕业要求指标点的对应关系 本课程支撑专业培养计划中毕业要求指标点 1-2，3-1 1.毕业要求指标点 1-2：掌握计算机基础知识。 2.毕业要求指标点 3-1：掌握对计算机系统进行分析和总体设计的方法与过程。 1 / 3 课程目标 课程目标 1 课程目标 2 课程目标 3 毕业要求指标点 毕业要求 1-2  毕业要求 3-1   二、内容与进度安排 1． 内容及要求 （一）题目：模型计算机设计 （1）设计任务 针对给定的教学模型机，设计控制器，实现该模型机的指令系统。通过课程设计理解指令的执 行过程，指令系统与硬件的关系，进而加深对计算机硬件结构和工作原理的理解。 （2 ）内容安排 1）熟悉设计和调试方法； 2 ）运算类指令的设计与调试； 3 ）访存指令的设计与调试； 4 ）分支指令的设计与调试； （二）要求： （1）针对每一条指令必须编写相应的调机程序进行测试与验证； （2 ）课程设计报告内容要包括硬件设计的关键代码，相应的调机程序及测试结果和分析，具体 情况视选题而定，报告需 A4 纸打印提交，完整代码无需打印。 2 ．进度安排 （一周以上的可按周/天填写，一周以内可按天填写；或按设计内容、模块填写） 序号 设计内容 时间 支撑的课程目标 1 熟悉设计和调试方法 1 天 1，2 ，3 2 运算类指令的设计与 1 天 1，2 ，3 调试 访存指令的设计与调 3 1 天 1，2 ，3 试 4 条件转移指令的设计 2 天 1，2 ，3 与调试