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《生物力学基础》课程教学大纲 IntroductiontoBiomechanics 课程编号：130205007 学时：32 学分：2.0 适用对象：生物医学工程专业学生 先修课程：理论力学，材料力学，连续介质力学，流体力学等；高等数学，数值分析，线性代 数等 一、课程的性质和任务 生物力学课程是生物医学工程专业的一门选修课，生物力学是一门新兴的交叉学科，是研 究力与生物体 （主要是人体）运动、生理、病理之间关系的学科。本课程以理论力学、材料力 学、弹性力学、有限元分析等课程为基础，用力学的基本理论和方法 （解析法、数值方法）来 分析、解决生命科学中的问题，并通过动物实验研究加以验证。为力学在生物体上的应用开拓 了新的领域。在体育运动、医疗卫生保健、仿生学、假肢的设计和生产劳动保护等各方面有广 泛应用。 二、教学目的与要求 通过生物力学的学习使学生掌握用力学的理论和方法来分析解决生物体的运动过程，受力 分析和力学性能研究的能力，拓宽学生的知识面和思维，提高学生分析解决实际问题的能力。 为今后从事力学和生物力学研究打下良好的基础。 让学生了解什么是生物力学，学习生物力学的目的，掌握生物力学的研究目的、内容和研 究方法；了解解剖学的知识和常用术语，掌握骨骼、骨连接和骨骼肌的作用和分类；了解生物 运动学的研究内容、方法，掌握生物力学的受力分析和平衡方程及应用；了解变形体生物力学 研究的内容，掌握骨骼在拉伸、压缩、剪切、扭转、弯曲和交变应力作用时的力学性能及其实 验研究。 课程教学应在学生的知识、能力、及素质三个方面的培养承担相应角色。该课程可以支撑 生物医学工程专业毕业要求 1 （工程知识）、2 （问题分析）、5 （使用现代工具）、6 （工程与社 会）、7 （环境和可持续发展）、8 （职业规范）、10 （沟通）和 12 （终身学习）的达成。 1.知识要求 1 通过课程学习，全面、完整地理解生物力学的基础理论和知识；（支撑毕业要求 6-1 指 标点） 398 2 掌握和生物力学相关的物理学、化学和医学综合知识；（支撑毕业要求 6-1 指标点） 3 掌握生物力学的受力分析和平衡方程及应用，生物力学数学模型的建立方法；（支撑毕 业要求 1-4，2-2 指标点） 4 了解生物力学领域的前沿和发展趋势。（支撑毕业要求 12-4 指标点） 2.能力要求 1 能够独立查阅中英文文献资料，掌握学科最新研究前沿和进展；（支撑毕业要求 10-2， 12-2 指标点） 2 能利用专业工具软件进行生物力学模型仿真和分析；（支撑毕业要求 5-1 指标点） 3 熟悉与生物力学应用相关的产业 （如人工器官）的政策、法规与法律；（支撑毕业要求 7-1 指标点） 4 正确认识和综合考虑生物力学研究领域及其产业对经济、环境、伦理、健康、安全、 法律以及文化的影响；（支撑毕业要求 6-2 指标点） 5 能够基于查阅的文献进行总结和归纳，并参与团体或个人的课堂研讨；（支撑毕业要求 10-1 指标点） 3.素质要求 ① 能够在本学科及相关领域工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。（支 撑毕业要求 8-2 指标点） 表 1 《生物力学基础》课程 目标对生物医学工程专业毕业要求的支撑关系 毕业要求 毕业要求指标点 《生物力学基础》课程 目标 1.工程知识：具有工程制图 的基本知识，能绘制简单的 1-4.掌握计算机科学与技 工程图，读懂工程图纸；具 术基本理论和专业知识， 掌握生物力学的受力分析和 有一 定 的 电工 学方面 的知 熟练运用计算机和网络等 平衡方程及应用，生物力学数 识；掌握电路与系统的基本 工具和资源进行工程设计 学模型的建立方法。 原理及设计方法，具有较强 等应用。 的计算机应用能力。 2.问题分析：对于生物医学 信息的获取和处理、医学图 像处理、医学仪器设备、核