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幼儿园消防平安知识 幼儿园消防平安知识 幼儿园是幼儿学习和生活的主要场所。他们年龄小，活泼好动，个人表现 欲强，自我约束能力差，辨明是非能力差，自我保护、救护能力差。如何做好 校园消防平安工作，不仅关系到校园正常的教育教学秩序，关系到幼儿正常的 学习和生活，更重要的是关系到幼儿能否健康成长，关系到千家万户的切身利 益，关系到社会的安定团结，关系到祖国的未来和希望。所以，做好校园消防 平安工作，尤为重要。 一、校园火灾常见隐患及火灾预防 (一)常见火灾隐患 1.教室(计算机房)火灾隐患 (1)房门不畅通(门背后常有堆积大量杂物)或只开一个门； (2)使用大功率照明灯或电热器及使用火炉取暖跟易燃物过近； (3、违反操作使用电子教具，造成瞬间负荷过大或电线短路； (4)线路老化或超负荷工作； (5)不按平安规定存放易燃物品； (6)在教室内吸烟、乱扔烟头； (7)其他平安隐患。 2.实验室的火灾隐患 (2)违章使用大功率用电设备，使线路超负荷工作； (3)私自乱接电线； (4)卧床吸烟； (5)在蚊帐内点蜡烛看书或点燃蚊香； ⑹擅自使用煤油炉、酒精炉做饭烧水等； (7)燃烧杂物余火未灭； (8)台灯靠近枕头、被褥等易燃物品； (9)手机充电器放在床上充电； (10)其他平安隐患。 第1页共9页 5.礼堂、报告厅的火灾隐患 (1)电线老化或线路长期超负荷工作； (2)乱扔烟头； (3)大功率照明灯具过于靠近幕布或其他易燃装饰物； (4)违章使用明火； (5)平安门关闭，疏散通道不畅； (6)场馆内严重超过额定人数； (二)常见火灾预防 L教室(计算机房)火灾预防 (1)学校要对一教室电线进行定期检查，及时更换老化电线，防止超载引起 火灾； (2)定期清理教室内堆放的杂物及其他易燃物品； (3)一旦发生火险火情，在场老师要迅速判断起火原因，采取果断措施，切 断火源，有效控制火势蔓延扩大，等待救援； (4)立即拨打报警 救助： (5)稳定学生情绪.组织学生迅速撤离，撤离过程中防止发生拥挤踩踏。 2.实验室火灾预防 (1)定期进行平安检查，防止电线老化或超载工作引发火灾； (2)按规定配备消防器具； (3)工作人员能熟练使用消防器具；(4) 实验药品和器材按规定有序存放： (5)每次实验前，指导老师必须事先对实验工程和操作规程进行详细说明， 并全程跟踪实验过程； (6)实验结束后，指导老师应及时清理残留药品，防止药品发生自燃等；(7) 一旦发生火险，指导老师要保持镇静，立即采取果断措施，迅速切断火 源，并用自备的灭火器进行灭火，防止火势蔓延扩大； (8)维护现场秩序，组织学生有序撤离，防止在疏散过程中发生拥挤踩踏。 3.学生宿舍火灾预防第2页共9页 ⑴定期进行平安检查，严格遵守用电制度，严禁私自乱接电线或擅自变动 电源设备，离开宿舍要切断所有电源； (2)严禁在楼内燃烧杂物； (3)不准携带易燃易爆和危险化学品进人宿舍； (4)不准使用“热得快”、电热毯； (5)不准使用酒精炉、煤油炉、煤炉等燃器具； (6)不准占用和堵塞疏散通道； (7)不准卧床吸烟和乱扔烟头； (8)不得人为损坏灭火器具和消防设施； 9) 一旦发现火险火情，管理工作人员要采取有效措施迅速切断火源，使用 自备灭火器具进行灭火自救，防止火势蔓延扩大：相关人员应立即组织学生有 序撤离，防止发生拥挤踩踏； (10)立即拨打报警 。 图书馆火灾预防 (1)定期检修线路设施，防止电线老化，严禁使用大功率电器，防止超负荷 用电造成短路引起火灾； (2)严格控制进馆人数，始终保持疏散通道畅通； (3)不得携带易燃易爆和危险化学品进人图书馆； (4)不得在图书馆吸烟、乱扔烟头或使用明火； (5)按规定配备灭火器具和消防设施； (6)工作人员能熟练使用灭火器具； (7)一旦发生火险火情，现场工作人员要立即采取果断措施，迅速切断火 源，使用自备灭火器具进行灭火自救，防止火势蔓延扩大； ⑻稳定现场师生情绪，组织学生有序撤离，防止发生拥挤踩踏。 礼堂、报告厅火灾预防 (1)定期进行平安检查，及时维修和更换老化线路，防止因电路老化短路引 发火灾； (2)严禁使用明火，严禁吸烟和乱扔烟头；第3页共9页 (3)按规定配备灭火器具，且工作人员能熟练使用； (4)大功率照明设施设计布局合理； (5)不得使用不符合规定的易燃装饰物； (6)场馆要严格核定进馆人数； (7)如有大型活动平安门和疏散通道必须畅通； (8)一旦发生火险火情，在场工作人员要立即切断火源，使用自备的灭火器 进行灭火自救，防止火势蔓延扩大； (9) 一旦发生火险火灾，现场工作人员要采取有效措施控制现场局面，稳定 师生情绪，组织师生有序撤离，防止发生拥挤踩踏。 二、火场逃生基本常识 一场火灾降临，在众多的被火势围困的人员中，有的人