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- 2022-08-06 发布于江苏
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第1讲 中华民族伟大复兴的中国梦
《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本(初中)》
学习目标
1
溯梦,忆往昔峥嵘岁月稠——通过回顾中国百年奥运历程,感悟中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想,深刻理解中国梦的本质
2
探梦,看今朝万马战犹酣——通过探讨分享追梦人的故事进一步理解中国梦是人民的梦,是国家情怀、民族情怀、人民情怀的统一
3
逐梦,畅未来谁与我争锋——通过阅读《读本》10-11页,知道实现中国梦
的战略安排,坚定理想信念,建构起国家发展战略与个体发展的紧密关联
对于中国人来说,奥运会有着特殊的意义。从知道有奥运会起,我们就把它与国家的命运紧紧联系在了一起。100多年前,在积贫积弱的旧中国,一批有识之士在不断探索救亡图存的道路,他们接触到刚刚举办了几届的现代奥运会。在初具规模的奥运会上,各国健儿在赛场上一较高下,让他们眼前一亮。彼时,中国饥荒遍地,百姓贫弱不堪,饭都吃不饱,哪有力气去参加体育运动,并取得好成绩呢?1908年,《天津青年》提出了著名的“奥运三问”:
中国什么时候能派运动员去参加奥运会?
中国运动员什么时候能够得到一块奥运奖牌?
中国什么时候能举办奥运会?
思考:彼时的中国为什么渴望参加奥运会呢?
第一篇章
溯梦,忆往昔峥嵘岁月稠
1932年,中国正饱受列强的侵略,一场“一个人的奥运”正艰难地上演着,中国唯一的运动员刘长春由于无力支付高昂的路费,在
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