7-1 受力分析(提高)—浙教版九年级科学上册讲义(机构).pdfVIP

学科教师辅导讲义 学员编号：1 年 级：九年级 课 时 数： 学员姓名： 辅导科目：科学 学科教师： 授课类型 授课日期及时段 教学内容 T同步——受力分析 同步知识梳理 一.弹簧测力计的用法： （1）要检查指针是否指在零刻度，如果不是，则要调零； （2）认清__________和测量范围； （3）轻拉秤钩几次，看每次松手后，指针是否回到零刻度。 （4）测量时弹簧测力计内弹簧的轴线与所测力_______。 （5）观察读数时，视线必须__________。 （6）测量力时不能超过弹簧测力计的量程。 二.平衡力与相互作用力 平衡力：是指一个物体受到大小相等、方向相反的力，两个力的受力物体是同一个产生的效果互相抵消，合力为零 相互作用力：是两个物体之间的相互作用，相互作用力的受力物体是两个。产生的效果不能互相抵消。 平衡状态：不受力或者所受合力为零。处于平衡状态受力一定