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  • 2022-08-07 发布于江苏
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小学美术手工剪纸创作校本课程的开发与实施.pdf

小学美术手工剪纸创作校本课程的开发与实施 成都防水补漏 根据新课程标准的要求,在义务教育阶段设置“设计?应用”学习领域的主要 目的是培养学生设计意识,提高动手能力。 手工制作即自己动手做,手工是靠手的技能和使用简单工具,对材料进行加工 的一种造型活动。手工制作种类又分为纸工、泥工、布艺、绳结和废品再利用等, 立体剪纸是手工制作的一种。随着剪纸艺术发展和创新,立体剪纸以一种崭新姿态 出现。立体剪纸形式新颖,突破传统片面剪纸的局限,制作出来的剪纸富有立体 感,趣味十足。 课题组实施的“小学美术手工剪纸创作”校本课程研究的核心是将美

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