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《管理信息系统》课程设计——《追问超市进销存管理信息系统》 《管理信息系统》课程设计——《追问超市进销存管理信息系统》 小组成绩: 管理信息系統課程設計 0追问”超市进销存管理信息系统》 小组名称： 专业年级： 小组组长： 小组成员： 电子邮箱： 指导教师： 中国矿业大学管理学院二O — O年九月 管理信息系统课程设计成绩明细表 大类 细类 要求 细类台计 得分 设计报告 系统可行性分析 需求确定有说服力（2） 9 经济可行性分析完整（3） 技术可行性可信（2） 其它（2） 系统需求分析 系统描述清晰（2） 28 业务流程图完善（8） 业务流程分析合理（3） 数据流程图准确（8） 必要的数据宇典设计（3） 其它（4） 系统设计 代码设计台理（3） 15 数据庠设计正确（4） 输出设计（3） 输入设计（3） 其它相关部分内容（2） 其它 其它相关内容（6） 6 整体得分 58 程序演示 程序运行正确 模块功能设计准确、台理（2） 10 程序运行正确（2） 各功能漠块均完整实现（2） 界面设计合理（2） 其它（2） 整体得分 10 答辩情况 陈述情况 陈述逻辑清晰、重点突出（6） 10 其它（4） 回答问题情况 回答问题正确、表达清晰（5） 10 其它（5） 整体得分 20 进度誇核 课程设计进度符合预期，团队配台良好（12） 12 总分 100 小组成员得分: 班级 学号 姓名 小组得分（50%） 个人得分 （50%） 总评得分 摘要 从市场的角度考虑，学校是一个大大的市场，尤其是大学，当然，我们考 虑的这个市场并非是把教学工作市场化，而是从服务学生的角度出发的。 俗话常说，有人的地方就会有市场，在大学，学生这个市场成了很多商家 神往之地，在学校，超市是一个极其重要的部分，无论对于学生、学校还是商 家。学校超市和社会超市有很大的不同，其经营方式尤为不一样，学校超市更 多地是在服务学生，而非是真正像社会市场那样，盈利是根本目的，这就决定 了学校超市的管理、经营的宗旨是不一样的。 此迸销存管理信息系统主要以商品库存为管理核心，可以动态跟踪库存的 变化，实现采购、入库、销售、出库一体化的管理。可对商品进行入库记账和 销售记账，并提供综合査询、统计、分析、打印各种报表等功能，能够准确及 时地为决策者提供第一手信息。本系统以人机对话来实现，操作简单，使用方 便。本系统从可行性分析、系统需求分析、系统设计到系统运行，详细记录了 系统开发的过程尺设计思路和相关图表，阐明了系统主要的设计内容和实施、 运行情况，为本系统的使用、升级提供了完备的资料，同时，对系统在实际运 行过程中的问题也会有跟踪措施。 本系统运用M1S知识和Visual Basic数据库管理系统设计而成，以追问超市为 主要原型，追问超市是一家主要面向矿大学生的超市，其业务规模比较小，因 此其管理模式很有问题，影响了其服务质量和效率。因此，为了提高工作效率 和服务质量以更好地为学生服务，同时，尽量做到既服务同学，又能达到利润 的最大化。通过老师的教导，我们利用相关的管理信息系统开发工具和知识， 对其进销存系统进行了信息化管理设计。 【关键词】:进销存、MIS、Visual Basic数据库 TOC \o 1-5 \h \z \o Current Document 1前言 1 \o Current Document 1」作业背景 1 \o Current Document 1?2选题说明 1 \o Current Document 1?3裸程设计进度安排 2 \o Current Document 1?4工作业绩 3 \o Current Document 1?5小组分工 4 \o Current Document 2系统可行性分析 5 \o Current Document 2」系统可行性分析 5 \o Current Document 2?2系统初步调査 5 2?3逹议系统方案 5 23」方案: 5 \o Current Document 2?4超市进销存M】S可行性分析 6 \o Current Document 2?5结论 7 \o Current Document 3系统分析 8 \o Current Document 3」系统分析概述 8 3」」用户需求分析 8 \o Current Document 3?2系统功能需求分析 9 \o Current Document 3.3系统业务流程图斥业务流程分析 9 \o Current Document 3.3」业务流程图. 9 \o Current Document 3?32业幷流程分析: 13 \o Current Document 3.4数据流