qm全面质量管理-qcc培训教材.pptVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
QCC活动指南 一、定义: 品管圈:同一工作现场、工作性质相类似的基层人员,自动自发地进行品质管理的活动,所组成的小集团称为品管圈。 品管圈活动:品管圈作为全面质量管理(TQM)的一环,在自我启发、相互启发下,活用各种QC手法、全员参加,对自己的工作现场不断地进行维持与改善的活动,称为品管圈活动。 二、品管圈活动的精神 1、尊重人性、造成愉快的工作环境。 2、发挥员工的脑力,开发无限脑力资源。 3、改善企业体质,繁荣企业。 QCC活动指南 二、品管圈活动的目的 1、可以提高现场干部,班组长的管理能力及领导力,进而提高部门绩效。 2、可以提高最基层员工们的品质意识、问题意识及改善意识,并能将此气氛渗透至现场每一个角落。 4、提高员工对上班工作的喜悦与成就感,并提高员工向心力及士气,进而提高效率。 5、使圈员们自动自发,做事更主动积极。 6、可使Q(品质)、C(成本)、D(交期)、M(士气)、S(安全)达到更佳。 QCC活动指南 三、品管圈的进行步骤 流程图 1、组圈 由同工作现场、工作性质类似的基层员工(4-8人)为解决品质问题或其他(包括成本、交期、安全、士气)而自动自发地组织起来。每圈必有一个圈长,由圈员选出或上级主管指定。 圈长职责: 1、了解品管圈活动的精神、意义及作法; 2、一定要有“我要把品管圈带好”的决心; 3、领导品管圈进行各项活动; 4、主持圈会、造成全员参加、全员发言的气氛; 5、品管圈活动的工作分配及追踪; 6、关心圈员并做好人际关系; 7、学会并活用有关QC手法; 8、做好辅导员(主管)及圈员间的沟通桥梁; 1、组圈 由同工作现场、工作性质类似的基层员工(4-8人)为解决品质问题或其他(包括成本、交期、安全、士气)而自动自发地组织起来。每圈必有一个圈长,由圈员选出或上级主管指定。 圈长职责: 1、了解品管圈活动的精神、意义及作法; 2、一定要有“我要把品管圈带好”的决心; 3、领导品管圈进行各项活动; 4、主持圈会、造成全员参加、全员发言的气氛; 5、品管圈活动的工作分配及追踪; 6、关心圈员并做好人际关系; 7、学会并活用有关QC手法; 8、做好辅导员(主管)及圈员间的沟通桥梁; QCC活动指南 圈员职责: 1、了解品管圈活动的意义及精神; 2、参加品管圈各项活动并踊跃发言; 3、确实执行圈长分配之工作; 4、工作时,一定遵守标准书; 5、发现标准不妥,或自认有更好的办法,一定向圈长或主管反应 6、与其他圈员情感交流,互助合作 2、圈的登记 品管圈活动是一种全面性、有组织的一种管理改善活动,当新圈组成后,为能使圈活动踏实、有效,并有一种归属感,应向自己公司或机构的品管圈推行部门(事务局)办理登记。登记后,如内容或人员有更动时,应及时作更正。 QCC活动指南 3、活动题目的选定 题目的选定最好是经过全体圈员讨论决定,自已圈讨论出来的题目,活动起来比较有乐趣、有干劲,但也不可漫无目的无原则的选,应该是属于自已工作场所的问题,与上级方针符合,又是迫切需要改善的。 选题时,首先由圈员们讨论,并列出自已现场的问题点,可从以下考虑: 1)上级经常要求的; 2)顾客经常抱怨的; 3)自己经常觉得碍手碍脚的 圈员们列出4-8个问题点后,即可透过讨论选出一个最适当的问题,做为本期的活动题目,并列出“活动题目选定表” QCC活动指南 4、现状把握 品管圈要解决现场的问题如同治病,绝不能胡乱下对策,应对现场、现状做周详的调查,收集有关的数据,再做解析,解决现场问题要用到查检表(检查表、核查等)。 现状把握数据收集应注意的事项: 1)数据必须确实可靠; 2)如实际测量有困难时,可用问卷形式; 3)如不能用不良率时,可用缺点数的方式; 4)数据收集极为重要,辅导员应随时关心协助。 5、重点掌握 当收集到了大量的数据后,为了解数据代表的意义,必须将他加以整理缩小范围,就可找到重点,最常用的手法就是柏拉图(排列图)。 QCC活动指南 6、目标设定 经柏拉图分析后,已对现状有所掌握,此时可拟定改善的目标。 目标应以数据表示,且要有达成期限。 目标值的设定: 1)应上级年度方针展下的目标为依据; 2)如上级无方针目标时,可改善现状数据的50%作为目标值,但也有采80%者; 3)目标值太松

文档评论(0)

shao1452 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档