《现代工程建造技术》课程教学大纲（本科）.docVIP

PAGE1 / NUMPAGES4 现代工程建造技术 （Construction Technology of Modern Engineering） 课程代码 学分：2 学时：32 （其中：课堂教学学时： 32 实验学时：0 上机学时： 0 课程实践学时: 0 ） 先修课程：《建筑材料》、《房屋建筑学》、《建筑结构》、《土力学与地基基础》 适用专业：工程管理 教材： 研讨课程，暂无教材 一、课程性质与课程目标 （一）课程性质 《现代工程建造技术》是工程管理专业的一门专业方向选修课。 本研讨课程的任务是研究现代工程施工技术。它具有理论面广、综合性和实践性强的特点。通过本课程的研讨，可培养学生运用理论知识分析并解决实际问题的能力，提高学生表达能力和工程思维水平。 通过本课程的学习，使学生熟悉桩基础工程施工新技术、地下空间工程施工、预应力混凝土施工技术、新型模板及脚手架应用技术、钢结构施工新技术、建筑节能与环保新技术、建筑物整体平移技术、施工过程监测和控制技术、了解地基处理新技术、深基坑支护技术、新型混凝土技术、建筑防水工程新技术、抗震、加固与改造技术等专业知识。 课程学习结束后，使学生具有独立分析和解决现代土木工程施工中有关施工技术问题的基本能力，为今后进一步学习有关知识、从事具体的施工技术管理工作和进行科学研究打下基础。 （二）课程目标 课程目标1：熟悉现代工程建造技术中的各施工关键技术。 课程目标2：了解地基处理新技术、深基坑支护技术、新型混凝土技术、建筑防水工程新技术、抗震、加固与改造技术等专业知识。 （三）课程目标与专业毕业要求指标点的对应关系 1.毕业要求2: 具有利用现代技术手段查阅文献，拓展知识领域、继续学习并提高业务水平的能力； 2.毕业要求3 : 具有科学研究、科技开发、技术革新和科学管理的基本能力； 3.毕业要求5: 具有与工程项目相关的管理和领导的基本能力； 4.毕业要求6：具有综合应用工程管理、土木工程等专业的理论知识，发现、分析、研究、解决工程管理实际问题和从事工程施工管理的基本能力； 5.毕业要求8：具有进行工程项目策划、组织、控制等项目管理的基本能力； 6.毕业要求11：具有使用现代信息技术开展工程管理工作的基本能力； 课程目标 毕业要求指标点 课程目标1 课程目标2 …… 毕业要求2 ? ? 毕业要求3 ? ? 毕业要求5 ? 毕业要求6 ? ? 毕业要求8 ? 毕业要求11 ? 二、课程内容与教学要求（按章撰写） 第一章 现代土木工程施工技术进展与展望 （一）课程内容 1.现代土木工程施工中，各个领域新技术的研究进展，以及发展方向。 （二）教学要求 了解现代土木工程施工中，各个领域新技术的研究进展，以及发展方向。 （三）重点与难点（若不单独列出，需在教学要求中适当注明） 第二章 桩基础工程施工新技术（讲授） （一）课程内容 桩基础工程施工新技术 （二）教学要求 熟悉桩基础工程施工新技术 （三）重点与难点（若不单独列出，需在教学要求中适当注明） 第三章 地下空间工程施工（讲授） （一）课程内容 地下空间工程施工 （二）教学要求 熟悉地下空间工程施工工艺以及重点控制工作。 （三）重点与难点（若不单独列出，需在教学要求中适当注明） 第四章 预应力混凝土施工技术（讲授） （一）课程内容 预应力混凝土的各种施工工艺，质量控制要点。 （二）教学要求 熟悉预应力混凝土的各种施工工艺，质量控制要点。 （三）重点与难点（若不单独列出，需在教学要求中适当注明） 第五章 新型模板及脚手架应用技术（讲授） （一）课程内容 新型模板及脚手架应用技术。 （二）教学要求 熟悉新型模板及脚手架相关技术。 （三）重点与难点（若不单独列出，需在教学要求中适当注明） 第六章 钢结构施工新技术（讲授） （一）课程内容 钢结构施工新技术。 （二）教学要求 熟悉钢结构施工新技术。 （三）重点与难点（若不单独列出，需在教学要求中适当注明） 第七章 建筑节能与环保新技术（讲授） （一）课程内容 建筑节能与环保新技术。 （二）教学要求 熟悉建筑节能与环保新技术。 （三）重点与难点（若不单独列出，需在教学要求中适当注明） 第八章 建筑物整体平移技术（讲授） （一）课程内容 建筑物整体平移技术。 （二）教学要求 熟悉建筑物整体平移技术。 （三）重点与难点（若不单独列出，需在教学要求中适当注明） 第九章 施工过程监测和控制（讲授） （一）课程内容 施工过程监测和控制。 （二）教学要求 熟悉施工过程监测和控制技术。 （三）重点与难点（若不单独列出，需在教学