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主题生成课(第一课时)
【活动目标】
提出活动主题,激发学生制作树叶贴画的兴趣,了解制作树叶贴画的步骤。
【活动重点、难点】
了解制作树叶贴画的步骤。
【活动准备】
1、视频资料。
2、秋天落叶的照片、秋景图。
3、形态各异的落叶。
4、表格:“小组探究——美丽的树叶贴画是怎样做成的呢?”
【活动过程】
一、激趣导入:
[出示秋天落叶的照片]。
秋天是一个美丽的季节,请同学们和老师一起走进大自然去看一看。
我看同学们都陶醉了。那你认为大自然中什么最美?(树叶)
师:秋天,树叶纷纷凋落,这是大自然送给我们的礼物。如此美的树叶,我们能不能用一个方法将这些美丽的树叶保存下来,用落叶来装点我们的生活呢?
(可以制作树叶书签,可以制作树叶贴画。)
谁能说说:你知道什么是树叶贴画吗?
本次综合实践活动,我们确定的活动主题就是走进植物系列之叶——美丽的树叶贴画。
二、欣赏树叶贴画:
教师拿着一片树叶说:这些千奇百怪的树叶都可以拼成哪些漂亮的图画呢?首先让我们欣赏一些优秀的作品。
[出示视频资料]。
这么多漂亮的树叶贴画啊。你想制作一个吗?
要想制作一幅优秀的作品,我们首先要善于观察,精心构思。
出示第一组照片:(有多种形状的树叶)
想一想:在这些作品中,你都发现了哪些形状和哪些颜色的树叶?(观察的可真仔细,你发现了用什么形状的树叶贴出了什么?)
看来我们在拼贴的时候还要根据树叶的形状、颜色进行拼贴。
出示第二组照片:(利用树叶剪贴出动物、人物)
请仔细观察:这幅作品有什么不同?(重点引导表现内容、组合)
教师总结:我们不仅可以用树叶贴出动物、人物、还可以是风景。你可以贴出一个物体,也可以根据你的设计拼贴出一幅带有情境的作品。
你能给这幅作品起一个好听的名字吗?
出示第三组照片:(多种剪贴形式)
我们再来看看这幅作品,观察一下在制作作品的时候我们可以用哪些制作方法?(剪、贴、画)
教师总结:同学们在制作时可以用各种颜色,各种形状的树叶进行拼贴或适当剪裁,也可以根据需要用彩笔进行装饰,让你的作品更加漂亮。
三、合作探究:
我们欣赏了这么多的树叶贴画,学习了这么多的树叶贴画的知识,你掌握了多少知识呢?你知道它们都是怎么粘贴出来的吗?
让学生以小组为单位巩固新知,进一步探究树叶贴画制作方法步骤,完成探究表格。
小组探究——美丽的树叶贴画是怎样做成的呢?
[此表可复印,做为小组活动过程性资料保存]
我学会了
树叶的形状
树叶的颜色
叶贴画的辅助形式
我想探究
叶贴画是怎样制作的呢?我猜想的步骤是这样的
小组代表汇报,教师根据学生回答板书:
1、采叶 2、存叶 3、构思 4、选叶 5、拼摆 6、粘贴 7、 调整 8、保存
四、教师小结,布置作业:
请采用上网、查阅等多种方式,继续搜集关于树叶贴画的相关知识,做好制作构思。
[可将搜集的资料做为过程性资料,进行保存。]
五、教后反思:
学生开始不知所措需要及时引导。
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