白水县第一中学统考版届高考数学一轮复习选修4_4坐标系与参数方程第二节参数方程学案理含解析.docVIP

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  • 2022-08-10 发布于云南
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白水县第一中学统考版届高考数学一轮复习选修4_4坐标系与参数方程第二节参数方程学案理含解析.doc

第二节 参数方程 【知识重温】 一、必记4个知识点 1.参数方程的概念 一般地,在平面直角坐标系中,如果曲线上①________的坐标x,y都是某个变数t的函数:eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x=f?t?,,y=g?t?.))并且对于t的每一个允许值,由方程组所确定的点M(x,y)都在②________,那么方程叫做这条曲线的参数方程,t叫做参变数,简称③________.相对于参数方程而言,直接给出点的坐标间关系的方程叫做④________. 2.直线的参数方程 过定点P0(x0,y0)且倾斜角为α的直线的参数方程为⑤__________________(t为参数),则参数t的几何意义是⑥__________________. 3.圆的参数方程 圆心为(a,b),半径为r,以圆心为顶点且与x轴同向的射线,按逆时针方向旋转到圆上一点所在半径成的角α为参数的圆的参数方程为⑦____________α∈[0,2π). 4.椭圆的参数方程 以椭圆的离心角θ为参数,椭圆eq \f(x2,a2)+eq \f(y2,b2)=1(a>b>0)的参数方程为⑧____________θ∈[0,2π). 二、必明1个易误点 在曲线方程之间的互化时,要做到互化准确,不重不漏,保持转化前后的等价性. eq \x(考点一) 参数方程与普通方程的互化 [自主练透型] 1.把下列参数方程化为普通方程. (1)eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x=1+\f(1,2)t,,y=5+\f(\r(3),2)t))(t为参数). (2)eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x=sin θ,,y=cos2 θ))(θ为参数,θ∈[0,2π)). 2.如图,以过原点的直线的倾斜角θ为参数.求圆x2+y2-x=0的参数方程. 悟·技法 消去参数的三种方法: (1)利用解方程的技巧求出参数的表示式,然后代入消去参数; (2)利用三角恒等式消去参数; (3)根据参数方程本身的结构特征,灵活的选用一些方法从整体上消去参数. 将参数方程化为普通方程时,要注意防止变量x和y取值范围的扩大或缩小,必须根据参数的取值范围,确定函数f(t)和g(t)的值域,即x和y的取值范围. 考点二 参数方程的应用[互动讲练型] [例1] [2018·全国卷Ⅱ]在直角坐标系xOy中,曲线C的参数方程为eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x=2cos θ,,y=4sin θ))(θ为参数),直线l的参数方程为eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x=1+tcos α,,y=2+tsin α))(t为参数). (1)求C和l的直角坐标方程; (2)若曲线C截直线l所得线段的中点坐标为(1,2),求l的斜率. 悟·技法 (1)解决与圆、圆锥曲线的参数方程有关的综合问题时,要注意普通方程与参数方程的互化公式,主要是通过互化解决与圆、圆锥曲线上动点有关的问题,如最值、范围等. (2)根据直线的参数方程的标准式中t的几何意义,有如下常用结论: 过定点M0的直线与圆锥曲线相交,交点为M1,M2,所对应的参数方程为t1,t2. ①弦长l=|t1-t2|; ②弦M1M2的中点?t1+t2=0; ③|M0M1||M0M2|=|t1t2|. [变式练]——(着眼于举一反三) 1.[2021·石家庄市重点高中高三毕业班摸底考试]已知曲线C的参数方程为eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x=cos θ,y=sin θ))(θ为参数),A(2,0),P为曲线C上的一个动点. (1)求动点P对应的参数从eq \f(π,3)变动到eq \f(2π,3)时,线段AP所扫过的图形的面积; (2)若直线AP与曲线C的另一个交点为Q,是否存在点P,使得P为线段AQ的中点?若存在,求出点P的直角坐标;若不存在,请说明理由. 考点三 极坐标方程与参数方程的综合问题 [互动讲练型] [例2] [2020·全国卷Ⅰ]在直角坐标系xOy中,曲线C1的参数方程为eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x=coskt,,y=sinkt))(t为参数).以坐标原点为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C2的极坐标方程为4ρcos θ-16ρsin θ+3=0. (1)当k=1时,C1是什么曲线? (2)当k=4时,求C1与C2的公共点的直角坐标. 悟·技法   涉及参数方程和极坐标方程的综合题,求解的一般方法是分别化为普通方程和直角坐标方程后求解.当然,还要结合题目本身特点,确定选择何种方程. [变式练]——(着眼于举一反三) 2.[2021·惠州市高三调研考试]在直角坐标系xOy中,

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