幼儿园奥尔夫音乐教育与徽州民俗文化整合的建设路径研究.docx

PAGE PAGE 1 前言2 一 奥尔夫音乐教育“本土化”建设路径中的奠基石3 （一）理念是基础3 （二）优秀师资队伍的建设与培养4 （三）根据幼儿的天性发展，采用多变的音乐形式4 二 奥尔夫音乐与徽州民谣的整合4 （一）徽州民谣与语言节奏、声势节奏的融合4 （二）体态律动—游走中的节奏6 （三）图谱节奏的运用6 （四）徽州方言与歌曲游戏7 三 徽州民俗活动与奥尔夫音乐7 （一）手偶剧、音乐游戏与民俗活动的融合7 （二）徽州民俗与光影剧8 （三）徽州民俗与亲子奥尔夫8 （四）徽州民俗—春节序曲8 四 结语9 参考文献9 幼儿园奥尔夫音乐教育与徽州民俗文化整合的建设路径研究 黄山学院