幼儿园:小班《夏至扇》.docxVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
长兴县林城镇中心幼儿园2020学年第二学期中层展示课教案 园区:中心 教师:胡婷婷 小班美术活动《夏至扇》 目标: 1.了解夏至节气习俗,知道扇子是中国传统的消夏避伏工具。 2.初步感受传统水墨画不同明暗关系搭配带来的美感,尝试在扇面上作画。 3.通过互赠扇子,增进同伴间的情感。 准备: 夏至习俗图片;各种扇子;水墨材料;白扇子。 过程: 夏至习俗 1.回忆夏至习俗,根据幼儿回答出示相对应图片。 2.什么叫消夏避伏?可以怎样消夏避伏呢? 3.小结:夏至到了,天气很热,人们会互相送自己做的扇子散去体内的热气,防止生扉子。 (二)不一样的扇子 1.根据已有经验,幼儿自由讨论不同的扇子特征。 2.说一说你见过的扇子是什么样的? 3.根据幼儿的回答,逐一出示图片。 4.这些扇子有什么不一样? (三)水墨画扇子 1.幼儿欣赏水墨画扇面的美感,说一说带来什么样的感受? 2.欣赏如何创作水墨画视频。 3.出示白扇子,请幼儿尝试进行水墨画装饰扇面。 4.鼓励幼儿大胆创作。 (四)送扇子表心意 1.展示水墨画扇子,说说画了什么? 2.你想送给谁?为什么? 3.赠送扇子。 4.请幼儿说说收到朋友亲自做的扇子的感受。

文档评论(0)

K12教育资源 + 关注
实名认证
文档贡献者

教师资格证持证人

该用户很懒,什么也没介绍

领域认证该用户于2023年02月03日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档