《分 数 的 意 义 和 性 质 —   整 理 和 复 习 》（第13课时)（课件）人教版五年级下册数学.pptxVIP

分数的意义和性质—— 整理和复习;分数的意义和性质;1.分数的意义;2.分数与除法的关系;3.真分数和假分数;4.分数的基本性质;5.最大公因数、约分;5.最大公因数、约分;把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数，叫做通分。;7.分数大小的比较;8.分数和小数的互化;1.在下面的括号里填上适当的分数。;?;1.甲每10天进一次城，乙每15天进一次，丙每12天进一次，某天三人在城里相遇，那么下次相遇至少要多少天？;2.父子俩一起攀登一座有300个台阶的山坡，父亲每步上3个台阶，儿子每步上2个台阶。从起点处开始，父子俩走完这段路共踏了（______）个台阶。（重复踏的台阶只算一个）。;这节课你们都有什么收获？