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- 2022-08-09 发布于广西
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C6 应用数据分析模型
学生作业数据分析模型
我班同学本学期基本能够按时完成数学作业,但质量非常参差。为此我
作了以下调查,并进行数据的分析:
完成作业时间 30 分钟 40 分钟 1 小时以上
人数 18 23 9
比例 36% 46% 18%
批改 A 13 10 1
量化 B 5 13 8
从数据显示 36% 同学能在30 分钟内完成作业,这部分同学有班上学习
成绩好的,也有学习成绩很差的。为什么走两个极端呢?
A30 他们认真听讲,知识掌握的非常牢固,所以完成作业时毫不吃力,
做得又快又好.
B30 不认真,只为应付老师的检查,需要在学习的态度上转变。
46% 同学能在4
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