幼儿园大班游戏教学设计方案模板.docxVIP

PAGE PAGE 1 幼儿园大班游戏教学设计方案模板 幼儿园大班玩耍教学设计方案1 活动目标：  1、充分利用小椅子做运动，学会跨障碍跑。  2、乐于参与竞争，具有集体荣誉感。  活动预备：  1、人手一把小椅子(课前将小椅子摆放到活动场地)  2、轻柔音乐磁带、录音机  3、小型体育器械跨栏  活动流程：  一、进入活动场地，做热身运动  1、老师带领幼儿跑步进入活动场地。幼儿自由散开，老师组织在相应的位置上站好。  2、老师带领幼儿做热身运动：扩胸运动、头颈运动、腹背运动、跳动运动、分别活动脚腕、手腕、膝盖、前后压腿、左右压腿。(老师可依据幼儿体力或者天气变化进行适当的热身运动)  二、谈话、老师引导幼儿简说与奥运会有关的内容  师：今日我们进行一项体育运动，诶，小伴侣，请你想一想你知道哪些体育运动?  幼：打篮球、打排球、跳高、跨栏  师：小伴侣真厉害知道这么多的体育运动，老师听说这么多的体育运动凑到一块的时候，就叫做奥运会，小伴侣知道吗?  幼：知道。我知道奥运会的郭晶晶是跳水冠军 幼儿园大班玩耍教学设计方案2 活动目标：  1.练习向指定的方向跑。  2.理解并遵守玩耍规章。  3.增加合作精神，提高竞争意识。  4.提高动作的协调性与灵敏性。  活动预备：  头饰卡1张(幼儿活动资源包);儿歌《小蝌蚪》。  活动过程：  1.预备活动：组织幼儿在场地上学小蝌蚪游、小青蛙跳。  创设情境：现在老师是青蛙妈妈，你们是小蝌蚪，让我们一起做操吧!  跟着妈妈点点头，转圈游一游，向前跳一跳，和妈妈抱一抱。  2.学做玩耍。  老师讲解玩耍的玩法。  老师扮青蛙，幼儿扮小蝌蚪，小蝌蚪跟着青蛙四散地边游边念儿歌：小蝌蚪，游呀游，圆圆脑袋黑黝黝，细细尾巴妞呀扭，小河里面游呀游，游来游去想一想，妈妈、妈妈你在哪儿?当儿歌念到游来游去想一想时，幼儿要闭上眼睛蹲下，老师立刻跑到场地一端。当儿歌念完时，小蝌蚪睁开眼睛查找青蛙妈妈，青蛙妈妈边招手边说：孩子，我在这里。小蝌蚪们快速跑到青蛙妈妈的身边。  老师带领幼儿做玩耍，提示幼儿遵守玩耍规章，当念到游来游去想一想时，小蝌蚪要闭上眼睛蹲下。  玩耍娴熟后，可请幼儿扮青蛙妈妈连续玩。  3.放松整理。  幼儿跟着老师边念儿歌边做动作：请你跟我伸伸臂，请你跟我甩甩手，请你跟我踢踢腿。 幼儿园大班玩耍教学设计方案3