幼儿园开学安全第一课交通安全教案（优秀3篇）.docxVIP

PAGE PAGE 1 幼儿园开学安全第一课交通安全教案（优秀3篇） 幼儿园开学第一课交通平安教育教案1 活动背景：  《幼儿园教育指导纲要》明确指出：幼儿园必需把爱惜幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。也就是说，儿童的平安是一切进展的保障，只有在儿童生命健全的基础上才能保证其身心健康进展。  又是一年开学季，开学的第一课我们选择了和幼儿生活息息相关的平安常识进行教育，把一些简洁的平安防护学问教给幼儿，增加幼儿的平安防护意识，学习爱惜自己的技能和方法，以便处理生活中可能消逝的一些紧急状况。  活动目标：  1、让幼儿懂得一些基本的自我爱惜常识，对幼儿加强平安学问教育。  2、培育幼儿初步的处理突发大事的力气和初步的应变力气。  活动预备：  情境表演小明在家、独拘束家的各种图片  活动过程：  1、引入突然遇到事情怎么办的话题，加强幼儿的平安爱惜教育。  生活中突然遇到事情的时候，你会怎么办?(不惊慌、不行怕、尽力想方法解决问题)  你们遇到过什么事，当时你是怎样的?想过什么方法解决。  让幼儿各自争辩，并把经受与其他幼儿共享。  2、利用情境表演引导幼儿了解突发大事的处理方法。  (1)两位老师进行情境表演，让幼儿看情境表演，学会家里突然来了生疏人的处理方法。  你认为小明这样做对吗?当你一个人在家里，有人敲门，假如这个人你不熟识，你该怎么办?假如这个人是爸爸妈妈的伴侣又该怎么办?  老师小结：小明和机灵，遇到有生疏人来访，没有先打开门，而是先问清来人是谁。现在社会上有坏人，如不问清，很可能会让坏人钻空子，小伴侣们也要当心。对待爸爸妈妈的`客人要礼貌热忱。  3、让幼儿了解一些基本的发生危险的应变措施和方法。  发生火警(触电、受伤、溺水等)时你有什么方法?惊慌失措有关怀吗?在此过程中引导幼儿知道火警、急救、匪警等的电话号码。  4、老师总结。  教育遇到突发大事，应沉者、有信念，做任何事情都要先用脑子想一下，信任自己能办好。 幼儿园开学第一课交通平安教育教案2 活动目标：  1、 学习儿歌《上下楼梯歌》，让幼儿了解上下楼梯的正确方法。  2、初步树立幼儿生活中的平安意识，并养成上下楼梯靠右行走，不追逐打闹，照看前后的良好平安习惯  活动预备：  一张邀请函、幼儿上下楼梯的照片、多媒体课件  活动过程：  一、猜一猜导入，引起幼儿的爱好。  老师出示邀请函，让幼儿猜猜是什么内容?刚才我接到小兔的邀请函，他说今日是他的生日，请我们到他家做客，想去吗?可是，他家住在5楼，我们要经过楼梯才能到达，谁能告知老师：我们平常是怎样上下楼梯的?上下楼梯应当留意什么?怎样才是平安的呢?  二、观看图片，总结上下楼梯的正确方法。  小伴侣，你们可要仔细看哦，看看哪幅图里的小伴侣行为是对的，哪幅图里的小伴侣是不对的?：  1、播放第一组图(担忧全上下楼梯的图片)  (老师逐一播放图片)，提问：这幅图上的小伴侣的行为平安吗?为什么你认为他们的行为担忧全?  2、播放其次组图片，(平安上下楼梯的图片)引导幼儿观看。让幼儿观看后说一说，这样对不对?  3、老师小结：  一层楼，两层楼，上下楼梯靠右走，你也靠右走，我也靠右走，不要急，不要挤，不会头碰头。  三、观看课件，进一步了解上下楼梯的平安。  提问：刚刚你们看到了什么?他们这样上下楼梯平安吗?会消逝什么危险状况?当你们发觉身边的小伴侣也和他们一样时，你们应当怎么办?要不要制止他们?我们应当怎么说，他们才会听我们的?引导幼儿说出正确的上下楼梯的方法。对于说对了的小伴侣，用笑脸来奖赏，表示鼓舞。  四、学习儿歌《上下楼梯歌》  1、小伴侣，你们知道假如我们不正确地上下楼梯是会发生危险的，所以我们要依据正确的方法上下楼梯哦。今日，林老师把上下楼梯的方法，编成了一首好听的儿歌，我们一起来学习，好吗  2、老师范读一次，幼儿小声跟读。  3、师幼一起读儿歌若干次。  4、今日，小伴侣可真能干，这么快就学会了儿歌，那我们就依据儿歌里说的那样，去小兔家做客吧。老师带领幼儿上下楼梯，提示、关怀上下楼梯动作不协调或有担忧全行为的幼儿。  附儿歌：  上下楼梯不推挤，一个一个跟得齐。  手扶栏杆慢慢走，一阶一阶走上去。  下来还是靠右边，一个一个有挨次。  保证平安是第一，确定确定要牢记 幼儿园开学第一课交通平安教育教案3 活动目的：  1、知道各种交通信号、标志和标线的作用，知道有关的交通法