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- 2022-08-13 发布于辽宁
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预防溺水教案幼儿园大班 幼儿园预防溺水教案设计
预防溺水教案幼儿园教案1 一、谈话导入课题。 生命平安高于一切,父母给我的生命只有一次,因此每个人都要珍惜自己的生命,时刻留意平安。今日这节课我们来学习《珍爱生命,防溺水平安教育》。 二、学习新知 1、回忆溺水死亡事例。 同学们在其他校内曾经有一些同学因去游泳未经家长同意发生了溺水死亡,我们听到这些溺水事例,不会感到轻松,但我们会感叹、惋惜,一个生命就这样消逝了。 2、向同学宣扬防溺水学问 三、严格遵守。 无论在酷热的夏季还是秋季,同学们都宠爱游泳,但由于缺少平安常识而溺水死亡,再加上某种因素导致溺水死亡,今年秋季雨水较多,同学宠爱到有水的地方去玩,会引发溺水事故,老师教育同学严格遵守四不。一不:未经家长、老师不准去。 二不:没有会水性的大人伴随不准去。 三不:有水的地方远离不准去。 四不:不到沟、渠、水库、塘等深水处玩。 四、齐探讨缘由。 溺水缘由主要有以下几种: 1、不会水性。 2、意外调入水中,室息死亡。 3、在水突发病尤其心脏病。 4、盲目游入深水漩涡。 五、抢救需知。 未成年人发觉有人溺水,不能冒然下水营救,应立刻大声呼救,或让大人来营救。同时未成年人爱惜法规定:未成年人不能参加抢险营救等危险性活动。 六、师生沟通。 同学们,珍爱我们的生命吧!珍爱生命就等于珍爱自己,请举例子说一说怎样留意平安、珍爱生命。 总结: 同学们生命只有一次,幸福欢快每一天。希望这堂防溺水平安教育课,同学们珍爱生命,感受生命价值,养成自觉遵守防溺水平安原则及其他平安防范原则,切实遵守学校规定的午休要求,午休时间,在家午休。祝大家每天平安。 预防溺水平安教案2 教学目标: 1、提高平安意识,学习溺水平安的有关学问,在学习中增加与同学的合作沟通意识。 2、初步了解溺水平安的有关内容,要求每一个幼儿都要提高平安意识。 3、自己能转变生活中不遵守溺水平安的不良习惯,提高对生活中违反平安原则的行为的辨别力气。 教学重点: 学习溺水平安的基本学问,培育有关防范力。 教学过程: 一、谈话引入小伴侣,现在是什么季节? 现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小伴侣由于热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告知你们,今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,老师难受,他们的爸爸妈妈也很难受。 二、防溺水教育小伴侣们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点: (一)老师先向幼儿讲几点防溺水的学问要点 (1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。 (2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。 (3)我们是幼儿园的小伴侣,很多同学都不会游泳,假如发觉有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打110。 (二)老师谈谈事例,并由幼儿扮演小品本学期xx学校在周末,几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿不慎溺水死亡。这个凄惨的事实告知我们了什么?这几个同学违反了哪些平安规章?我们应如何遵守平安规章。 (1)议一议: 这几个小伴侣违反了哪些平安规章? 我们应如何遵守平安规章? (2)把小伴侣的错误订正过来。 (3)由这个事实谈谈我们的心得体会。 (三)说一说说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生。 三、小结: (1)通过这节课的学习,你懂得了什么? (2)老师小结:人的生命只有一次,幸福欢快把握在你的手里,希望你们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水平安原则的好习惯。 预防溺水平安教案3 活动目标: 1、了解夏天里的平安学问,知道防溺水的方法。 2、增加在生活中的自我爱惜意识。 活动重点: 了解夏天里的平安学问,知道防溺水的方法。 活动难点: 增加在生活中的自我爱惜意识。 活动预备: 各种平安图片。 活动过程: 一、导入活动 老师:小伴侣们,现在天慢慢变热了,那么在夏天你们会怎么爱惜自己呢? 二、学习防溺水学问。 老师:夏天是酷热的天气,好多小伴侣就宠爱去游泳
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