- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
人教版小学五年级语文下册《5古诗词三首》重点知
识及课后练习
5 古诗词三首
一、生字词:
1、易错字词:
剥(bāo)莲蓬
2、词语明白得:
弄:逗弄 蓑衣:棕或草编的外衣,用来遮风挡雨。
篙:撑船用的竹竿或木杆。 棹:船桨
怪生:怪不得( “怪生”一词看似平常,作者品味到的趣和童子行为的趣就
在其中了)
茅檐:茅屋的屋檐 相媚好:那个地点指互相逗趣、取乐。
翁媪:老翁、老妇。 亡赖:同“无赖”,那个地点指顽皮、淘气。
二、诗词译文及明白得:
1、《牧童》:
译文:宽敞的草原像被铺在地上一样,四处差不多上草地。晚风中隐约传来牧
童断断续续悠扬的笛声。牧童放牧归来,在吃饱晚饭后的晚霞时分。他连蓑衣都
没脱,就躺在草地上看天空中的圆月。
“草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。”诗句给我们以视觉和听觉上的感受,
放眼望去,原野上草色葱郁;侧耳倾听,晚风中牧笛声声。一个“铺”字,把草
的茂盛和草原给人的那种平缓舒服的感受,表现出来了;一个“弄”字,更显出
了一种乐趣,把风中笛声的时断时续、悠扬飘逸和牧童吹笛嬉戏的意味,传达出
来了。草场的宽敞无垠为牧童的出场铺垫了一个场景,笛声的悠扬悦耳,使我们
想象到晚归牧童劳作一天后的轻松闲适的心境。未见牧童,先闻其声,给人无限
美好的想象空间。因此,那个地点的“六七里”和“三四声”不是确指的数字,
只是为了突出原野的宽敞和乡村傍晚的静寂。
“归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。”诗人笔锋一转,开始写吃饱饭的牧童
休息的情形。把以地为床,以天为帐,饥来即食,困来即眠,无牵无挂,自由悠
闲的牧童形象刻画得活灵活现。没有家人集合的场景,没有伙伴嬉戏的情形,吃
饱了饭的牧童,连蓑衣都不脱,就躺在月夜里的草地上。是累了,想躺下来好好
地舒展一下身子?是喜爱月夜的景色,想好好地观赏一下 ?仰望明亮的月儿,牧童
内心会想些什么?或者什么都没想,就睡着了……诗人看起来只把他之所见如实地
写了下来,却让我们不禁浮想联翩。
2、《舟过安仁》
译文:一叶渔船上,有两个小小孩,他们收起了竹竿,停下了船桨,坐在船
中。怪不得没下雨他们就张开了伞,原先他们不是为了遮雨,而是想利用伞使风,
让船前进。
“一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。”这可能是诗人闲来一瞥发觉的情形,
因此,两个小孩专门快引起了他的注意,什么缘故呢?因为他们虽坐在船上,却没
有划船,竹篙收起来了,船桨也停在那儿,这不是专门惊奇吗?由此可见,现在作
者的心情是闲适的,也是比较愉快的,因此才注意到两个孩童的所作所为。
“怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。”那个地点省略了诗人看到的两个小孩
撑伞的事,省略了作者心中由此产生的疑问,而直截了当把疑窦顿解的愉悦写了
出来。如何解开的呢?可能是诗人看到孩童专门的行为,就开始更认真地观看、摸
索,结果因此是豁然爽朗:哦,怪不得没下雨他们也张开了伞呢,原先不是为了
遮雨,而是想利用伞使风让船前进啊!也可能是直截了当就问两个小孩,小孩把
缘故讲给他听的。不管如何样,明白了缘故,作者一定是哑然失笑,为小童子的
聪慧,也为他们的童真和稚气,因此欣然提笔,记录下这充满童趣的一幕。
3、《清平乐•村居》
译文:草屋的茅檐又低又小,溪边长满了碧绿的小草。含有醉意的吴地点言,
听起来温柔又美好,那满头白发的老人是谁家的呀?大亲小孩在溪东边的豆田锄
草,二亲小孩正忙于编织鸡笼。最令人喜爱的是小亲小孩,他正横卧在溪头草丛,
剥着刚摘下的莲蓬。
(1) 茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?
诗人开篇用素描手法,勾出“茅檐”“溪上”“青草”,只淡淡几笔便形象
地描画出江南农村的特色,为人物的显现安排了特定的背景。接着讲老公公和夫
人婆,他们讲话的声音带着醉意,愈加显得温柔、有味,能够看出老年人一辈子
活的安详,从“媚好”,能够看出他们精神的愉快。读来觉得有无限温情充溢胸
中。
(2) 大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。
这几句集中写这一农户。诗人眼前的画面在连续扩展:整劳力在溪东的豆地
里锄草,半大的小孩在编织鸡笼,最小的小孩在溪边趴着剥莲蓬玩耍。诗人着力
于
文档评论(0)