幼儿园小班体育:拍皮球教案.docxVIP

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有规那么游戏活动记录 周次 时间 班级 设计者 活动内容 体育:拍皮球 活动目标: .初步学习拍皮球,知道拍球时手臂要上下动起来。 .在拍球的过程中,感受手的力量和球的关系,锻炼手眼协调能力。 .能够自己找空地方拍皮球,不与同伴发生争抢。 活动准备: 每个幼儿一个皮球,场地上有一个大圆圈。 活动过程: 一、谈话导入 师:我们的小手可以做哪些事情呢? 二、初步学习拍球 .教师讲解并示范拍球的方法:两脚分开,两腿稍微弯曲,五指自然分开,拍球时手 臂要上下动起来,一下一下地拍。 .幼儿徒手跟着教师的口令一下一下的拍球动作,教师要提醒幼儿手臂上下动起来。 .幼儿集体练习拍皮球,教师巡回指导。个别幼儿示范:全体幼儿在圆圈上站立,教 师请拍的好的幼儿示范并讲解他的动作:身体要稍微向前弯曲,眼睛要看好球,球到 哪里,人要跟到哪里,拍球时手臂要动起来。 .幼儿再次集体练习,教师巡回指导。 三、游戏:看谁拍的多 观察与反思: 在今天的活动中,我发现小班孩子第一次接触皮球,有一定的新鲜感,有一局部 孩子很快掌握了技巧,一会儿就能拍得很好了,有的孩子还需要进一步练习,他们还 不能很好地控制皮球,这就需要我们加强引导,并鼓励这些宝贝,慢慢地去帮助它们 掌握拍皮球的技能,为以后做准备。

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