人教版思想品德八上第十课《诚信做人到永远》学案.pdfVIP

人教版思想品德八上第十课《诚信做人到永远》word 学案 名师导学 1.什么是“诚信”？讲诚信有什么重要性？ （1）诚信确实是诚实守信。“诚”确实是诚实无欺、诚实做人、诚实做事、实事求是；“信” 确实是有信用、讲信誉、守信义。 （2）人在理智状态下一旦许下诺言，就要忠实地履行承诺，假如不兑现自己的承诺，失信 于人，就会产生信任危机；不讲诚信的人能够欺人一时，但不能欺人一世，一旦被识破，就 专门难在社会上立足，其结果是既损害别人，也损害自己；为人诚实，言而有信，能得到别 人的信任，也是自身道德的升华。 2.诚信的差不多要求和差不多内容是什么？ 装门面 （1）对人守信、对事负责，是诚信的差不多要求。恪守信用落实到具体行动上，即表现为 一种积极负责的态度。“做老实人，办老实事”是人们崇尚的行为准则，实实在在做事是个 人得以立足、事业得以成功的保证。敷衍了事、弄虚作假，就做不行事，更做不成大事。 （2）诚信守则的内容：坚持诚实，就会赢得信任；坚持实事求是，是诚信做人的守则之一； 在涉及利益冲突的问题时，我们应该站在多数人利益一边；在眼前利益与长远利益冲突时， 我们应该站在长远利益一边；在情与法的冲突中，我们应该站在法律一边。 3.如何样正确明白得诚信表现的复杂性？ 一个癌症晚期的病人，生命立即走到尽头。这时候，大夫却对他说，病情并不严峻，只要自 己有信心就一定能治愈。诚实守信是为人处事的差不多原则，而这位大夫却对病人说了谎。 我能明白这位大夫的良苦用心，可我不明白到底应如何看待诚信与说谎的矛盾。 你如何评判这位大夫的做法？ 讲究诚信是做人的总体要求，诚信行为又是专门具体的、复杂的，只有与具体情境结合起来， 才能在现实中作出诚信行为的正确选择。在涉及隐私的问题时，不能直截了当地表达自己的 思想和行为，而要权衡利弊，妥善处理；在面对坏人、恶人时，也不存在诚信问题，应付坏 人、恶人，有时需要“欺诈”；对待亲人、朋友，有时可能也会用到善意的谎言。诚信的核 心是“善”，不管采取什么样的办事方式，只要坚持与人为善、出于公心、永不自欺，就会 成为诚信的人。 典例发散 【例题1】 （2010山东模拟）期末考试临近，爸爸向小宝许诺，只要英语超过90分，就奖 他一个用于英语学习的“快译通”。试卷发下来了，“94”两个鲜红的数字映入了小宝的眼帘。 认真检查后，发觉老师加错分数，多给了10分。他想：“找老师改正就得不到爸爸的奖励， 不改，自己确实是……”短暂的思想斗争后，他向老师办公室走去。爸爸得知实情后专门快 乐，赶忙买来了“快译通”。小宝之因此专门快获得了爸爸的奖励，是因为（ ） A.他为取得好成绩尽了最大努力 B.他表现出了诚实、不作假的良好品行 C.爸爸降低了对小孩的要求 D.他专门期望得到“快译通” 解析：小宝爸爸的教育方式专门科学。做一个诚实守信的人，远比这次考个虚假的90分要 重要得多。 答案：B 变式训练： 1.一名顾客走进一家汽车修理店，自称是某运输公司的汽车司机。“在我的账单上多写点零 件，我回公司报销后，有你一份好处。”他对店主说。但店主拒绝了如此的要求。顾客蛮缠 说：“我的生意不算小，会常来的，你确信能赚专门多钱！”店主告诉他，这事不管如何也可 不能做。顾客气急败坏地嚷道：“谁都会这么干的，我看你是太傻了。”店主火了，他要那个 顾客赶忙离开，到别处谈这种生意去，这时顾客露出微笑并满怀佩服地握住店主的手：“我 确实是那家运输公司的老总，我一直在查找一个固定的、信得过的修理店，你还让我到哪里 去谈这笔生意呢？” 面对诱惑，不怦然心动，不为其所惑，虽平淡如行云，纯朴如流水，却让人领会到一种山高 海深。这是一种闪光的品行。 这种闪光的品行是什么？你能说说它的含义吗？ 解析：此题通过店主的言行，说明做人要诚信，考查对诚信含义的明白得。 答案：这种闪光的品行确实是诚实守信。 含义：“诚”，确实是内诚于己，诚实无欺、诚实做人、诚实做事、实事求是；“信”，确实是 外信于人，有信用、讲信誉、守信义。 2.查理是一个诚实的小男孩，他从来不要任何不属于自己的东西；他的邻居杰克却相反，他 是一个游手好闲的人，只要他想要的东西，总是想方设法地弄到手。夏日的一天，查理走在 街上，在一个小店的门口遇到一个卖橘子的人，那人想到里面去吃早餐，要求查理帮忙看管 一会儿橘子和他的马。那个卖橘子的人差不多问过小店的老总，明白查理是一个诚实的男孩。 因此，卖橘子的人便将马缰绳交到查理的手上，走进小店吃早饭了。不一会儿，杰克从路边 走来，看见查理牵着一匹马，就问马是谁的，筐