人教版pep英语五上 Unit 4 What can you do part B 教案含教学反思.docxVIP

下载本文档

61
0
约5.07千字
约 9页
2022-08-15 发布于四川
举报
版权申诉

人教版pep英语五上 Unit 4 What can you do part B 教案含教学反思.docx

1、本文档共9页，可阅读全部内容。
2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

Unit 4 What can you do? Part B第一课时 Lets try Lets talk 教学目标： .能听说、认、读单词 learn, any, problem 和词组 No problem, make a puppet/roboto.能够知道怎样询问别人是否具有某种能力，即：Canyon - .知道针对别人询问是否具有某种能力的回答：Yes, I can. No, I cant. .能完成Let,s try局部的听力任务。教学重点： .能听说, 认读单词 learn, any, problem,词组 No problem, make a puppet/roboto.能够运用 Can you …Yes, I can. No, I cant. 教学难点：能在真实情景交际中询问他人是否会做什么并知道怎样回答。教学准备：人物头像，教学光盘，单词卡片。教学过程： Step 1: Warm up.教师拿出单词卡片，学生开火车复习单词、词组swim/cook/play ping-pong/play basketball-??. Sing the song： What can you do?” Step 2: Presentation1.师生问答。 T: What do you usually do when you have PE class? Ss: We usually play ping-pong, play basketball Jog and so on. T: Can you do any kung fu? Yes, I can. No, I cantT: No problem. The PE teacher can help you. You will learn kung fu. 学习单词或词组：any, no problem, learn. . Students are having a PE class.让我们一起去听一听发生了什么, 听第一遍，模仿录音中的语音，语调，听第二遍，学生思考以下判断题。 TOC \o 1-5 \h \z (1 )The children have a PE class in the afternoon.()(2)John cant do any kung fu.() (3)Oliver cant do any kung fu.().播放第三次录音，全班学生跟读，注意学习正确的语音语调。 Step 3: Consolidation and extension.完成 Lets try 局部，回答 Can Mike do any kung fu? .教师出示 cook, sing English song, speak English, do some kung fu, make a puppet/robot, sing the birthday song 的图片，以小组为单位替换关键词，练习句型Can you…Yes, I can. No, I cant.课堂小练习。一Can you do any kung fu? 一Yes, I do. 一Can you sing English songs? 一No, I dont. 一Can she dance? 一Yes, she can. 一Can he play basketball? 一No, he cant. 一Can your mother cook? 一Yes/No, she can/cant一Can your brother clean the bedroom? —Yes/No, he can/cant. Step 4: Homework1 .背诵Lets talk局部。 2 .将新学单词写在四线三格里。板书设计: Unit 4 What can vou do? Part B: LeTs try LeTs talklearn |any| problem no problem] makea puppet/robot no problem] make a puppet/robot Today we 11 leain some kung fu. Can you do any kung fu? No problem. I can help you. 教学反思：本课时复习巩固句型Can you ???? Yes, I can. No, I cant要求学生在日常交际用语中能灵活询问他人是否具有某种能力并能作答。同时要求学生会描述自己是否具有某种能力。一些表示能力特长的动词短语也要求学生会读会认，会听会写。本课时还有一个重要交际用语no problem （没问题，没关系），也要重点把握。 Unit