人教版地理选修6《湿地干涸及其恢复》教案.pdfVIP

人教版地理选修6 《湿地干涸及其恢 复》word教案 课时安排：1课时 教学目的： 1．明白得湿地的概念、特点以及导致湿地减少的缘故。 2．通过国内外实例深刻认识爱护湿地的重要性，逐步树立爱护自然的意识。 教学重难点： 重点：1、湿地的概念、特点 2、认识爱护湿地的重要性 难点：湿地减少的缘故 教具预备：多媒体图片 教学方法：讲授法、案例分析法、探究教学法等 教学过程： 导入：湿地和森林、草地一样差不多上地球重要的生态系统之一，它号称“地球之肾”， 在各类生态系统中，其服务价值居于首位。 一、湿地 1、定义： （1）狭义：生态交错带，是陆地和水域之间的过渡区域。只包括一样意义上的沼泽和湖泊、 海洋的滨岸部分，而不包括湖泊的开阔水体和海岸别处的浅海部分。 （2）广义： “不论其为天然或人工、永久或临时、静止或流淌、淡水或咸水，由沼泽、泥 沼、泥炭地或水域所构成的地区，包括低潮时水深 6 米以内的海域。” ——世界《湿地公 约》对湿地的定义 提问：你是如何样明白得湿地定义的? 点拨：对湿地定义能够分三个层次加以明白得。(1)位置：在陆地上或陆地边缘低潮时水深6 米以内的海域。 (2)表面形状：沼泽、泥沼、泥炭地或水域。(3)状态：天然或人工，永久 或临时、静止或流淌、淡水或咸水。 2、湿地的价值： （1）生态价值—— “地球之肾” 具有调剂气候、调蓄水量、净化水体、开释氧气、美化环境、爱护生物多样性等功能。 （2）经济价值 提供丰富的动植物产品、提供水资源、提供矿物资源、能源和水运。 （3）社会效益 观光与旅行、教育与科研价值。 提问：狭义的明白得湿地概念，对湿地价值的发挥带来什么阻碍？ 点拨：狭义的湿地只强调出沼泽、湖泊、海洋的滨岸部分，而忽略了水体部分。将湿地区域 限定为一个相对的狭窄地区，大大减弱其在环境应发挥的庞大价值。 读下列阅读材料，让学生了解人们对湿地的生态意义认识的变化。 三江平原湿地爱护与可连续利用 三江平原位于黑龙江省东北部，是黑龙江、乌苏里江、松花江冲积低平原，是我国最大 的以沼泽为主的湿地分布区。本区的资源利用以农业开垦、商品粮生产为主。新中国成立以 来，随着经济的进展和人口的增加，对粮食的需求量不断增长，加大了对边疆开发和建设的 力度，三江平原先后显现过三次开荒高潮。第一次开荒高潮始于1956年至1960年新建和扩 建了32个国营农场，共开荒48.85万公顷；第二次开荒期为1970～1972年，各农场共开荒 30.39万公顷；二十世纪七十年代末和八十年代初国家对垦区实行了现代化农业试点，包括 引进国外先进技术、利用补偿贸易贷款建立新的农场和利用世界银行贷款开荒等，其间开荒 面积达20万公顷左右，形成了第三次开荒高潮。近年来国家加大了对湿地的爱护力度，在 三江平原湿地中划定了三个国家级自然爱护区即：七星河自然爱护区、洪河自然爱护区和兴 凯湖自然爱护区；划定了六个省级自然爱护区即：三江、燕窝岛、长林岛、虎口、月牙湖、 六岸湖等湿地自然爱护区。1998 年黑龙江省人民政府做出了爱护湿地的决定，明确了严格 禁止湿地开荒，并对已开垦的湿地进行农用地结构调整。 提问：纵观三江平原的开发历史，关于三江平原的开垦利用，你认为有什么阻碍？ 点拨：一方面通过宽敞建设者的困难奋斗，把三江平原建设成了国家重要的商品粮基地，有 力地支援了国家经济建设和对粮食的需求。另一方面限于过去对生态爱护尚缺乏认识，导致 盲目开荒，使湿地面积迅速下降，从而导致了生态恶化和土地退化。 提问：三江平原大部分沼泽变成商品粮基地后，从湿地生态意义的角度，带来什么阻碍？ 点拨：使其失去作为湿地的调剂气候、调蓄水量、净化水体及野生生物栖息地的作用。 3、 中国湿地现状 （1）面积：中国现有湿地面积约26万平方千米(不包括江河、池塘等)，占世界湿地的10％ 左右，位居亚洲第一位，世界第四位。 （2）特点：类型多、绝对数量大、分布广、区域差异显著、生物多样性丰富等特点。 （3）分布：东北三江平原是世界上最大的湿地之一；青藏高原上有着世界海拔最高的湿地 （三江源湿地自然爱护区），对涵养水源、调剂全球气候变化有极其重要的作用。 过渡：而统计数据说明，现在，世界范畴内的湿地面积都在不断减少，这是什么缘故造成的 呢？ 二、日益减少的湿地 1、湿地减少的缘故： （1）自然缘故：湿地减少本身是一个自然过程，即沉积物自然充