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感恩孝心主题班会方案
主办:902班全体同学
时间:xx年12月28 日14:50~15:20
流程:
1、《爱的奉献》音乐响起,班主任带着学生进场分四小组就
坐,班长站舞台中间,(表演人员在台下候场)音乐停。
2、四小组长出列,向班长报告人数(报告班长,一小组人数已
齐),班长向班主任汇报总人数,申请开展班会(报告老师,902班
人数已齐,申请开会)
3、班主任:承受申请,我宣布同意开展班会。
4、班主任:班会第一项,由曾亮等同学为我们带来“感恩孝
心”即兴表演,掌声有请。(同学们掌声响起)
尊敬的家长们,老师们,亲爱的同学们,大家下午好!我是902
班班主任。针对这个学期水霖学校开展的“感恩孝心”活动和这个
活动带来的成果,今天,我带着902班全体同学给大家展示一场以
“感恩孝心”为主题的班会。班会分三个流程:第一个流程是由曾
亮等同学带来的即兴表演《感恩父母》:第二个流程
是由我带着全班同学畅谈如何感恩尽孝心。第三个环节是由
902班全体同学为大家带来手语舞《感恩的心》,现在让我们掌声
有请曾亮他们。
5、音乐响起,一位妈妈端着衣服盆子从左侧缓缓走上台,坐在
小板凳上洗衣服,不时用手捶捶肩膀,显得很累的样子。同时,一
位父亲刚下班,提着公文包回家,从右侧台下走上来,坐在高凳子
上,放下公文包,用手捏着大腿。这时一双儿女放学回来了,进门
看到了眼前这一幕,哥哥放下书包,向妹妹使了个眼色,拍拍妹妹
肩膀,然后倒了一杯水向父亲走去:“爸您幸苦了,您喝杯茶,我
来帮你捏捏腿”。父亲抚摸着儿子的头,开心地笑了。妹妹也醒悟
了,放下书包跑到妈妈跟前,帮妈妈洗衣服,但是妈妈心疼不让她
洗,妹妹说:“妈妈,那我帮你捶捶背吧”。妈妈也开心地笑了。
6、与此同时,诗歌朗诵《感恩父母》的两人分别从两端边朗诵
边向台中间缓缓走来。到台中间朗诵完毕。齐致辞:亲爱的家长
们,水霖学校欢迎您! (掌声响起)
7、班主任发言,过度到第二环节:“感恩孝心”座谈会开始。
同学们啊,父母每天都在为子女奔波劳碌着,他们默默付出从不怨
言。他们对子女的爱是博大的、无私的,那么作为子女的你们,是
否也懂得感恩,孝顺他们?今天,我们就围绕着这个话
题,开展一节班会。首先,老师有几个问题要问大家:
8、班主任提问:
1) 同学们,是谁把你们带到这个缤纷的世界上来的?——齐
答:父母
2) 是对在你生病无助的时候,守候在你身边,精心呵护,悉心
照料你的?——齐答:父母
3) 又是谁,无论你犯了多少错,都依然对你耐心教诲,不离不
弃?——齐答:父母
4) 但是,孩子们,当你们渐渐长大了,你们的父母就渐渐变老
了。是时候需要你们去感恩了。你们有没有主动帮助过父母分担家
务呢?谁来说说你在家里是如何孝顺父母的?(抢答)
9、 班主任点评总结,并推动下一环节。
孩子们,通过你们刚刚的表现,听到你们的答复,老师感到非
常的欣慰。看来你们都渐渐地长大了,都渐渐地懂事了。下面让我
们我用心聆听三位同学的感恩孝心故事。掌声有请第一位某某同学??
10、 有请三位“孝敬之星”代表分享他们的感恩故事(掌声)
11、 班主任就感恩孝心主题作点评,完毕班会。(掌声) 感谢
三位同学和我们分享他们感恩故事,希望在场的所以同学们都以他
们为典范,尽自己的一份孝心,感恩生我们育我们
的父母。班会到此完毕。最后请允许902班全体同学为大家送
上手语舞《感恩的心》。
12、 班主任下台,同时舞台两边一男一女边上场边致辞: 男:
父母是阳光,照亮孩子们的生命;
女:父母是雨露,滋润孩子的心田;
男:感谢您!母亲!让我们在您的呵护下安康成长。
女:感谢您!父亲!是您用一双大手为我们撑起了一片蓝天。
合:天下的父母亲!感谢你们!你们辛苦了!请允许902班代表学校为
您们送上手语《感恩的心》。
13、 全体学生起立,面向观众站齐。音乐响起,开始手语。
14、 完毕。全体学生齐说:“天下的爸爸妈妈们!你们辛苦
了!”鞠躬,谢幕,有序下台。
活动目的:
1.让学生了解感恩,即让学生懂得为什么要感恩。
2.让学生懂得怎样去感恩。
活动重点:为什么要感恩?如何感恩?
活动流程:
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