中班教案《衣柜》含反思.docVIP

幼儿园中班教案《衣柜》含反省 幼儿园中班教案《衣柜》含反省 幼儿园中班教案《衣柜》含反省 幼儿园中班教案《整理衣柜》含反省 中班教案《整理衣柜》含反省合用于中班的健康主题教学活动当 中，让幼儿经过主动探索、同伴学习等方式，寻找整理服饰的方法， 能分清衣服的正面和反面，会将衣服翻正、有序放入衣柜中，在游戏 的情景中体验成功的，快来看看幼儿园中班《整理衣柜》含反省教案 吧。 活动目标： 1、能分清衣服的正面和反面，会将衣服翻正、有序放入衣柜中。 2、经过主动探索、同伴学习等方式，寻找整理服饰的方法。 3、在游戏的情景中体验成功的。 4、培养幼儿的尝试精神。 5、能仔细倾听同伴讲话，且能独立地进行操作活动。 活动准备： 衣柜一个、幼儿服饰若干（开衫、套头衫、裤子）、卡片、等 活动过程： 一、情景体验，自如展现自己整理服饰的能力。 1、老师这里有好多衣服，谁愿意帮助老师把这些衣服叠齐整， 放进衣柜里？ 2、幼儿自选一件服饰进行整理，并放进衣柜里。 二、经验分享，划分不同服饰正、反面，探寻翻正服饰、整理服 装的方法。 1/3 1、师生共同寻找服饰正、反面的不同。 你感觉这条裤子整理得好？为什么？（没有将裤子翻正、裤子是反的） 裤子的正面和反面有什么不同呢？（口袋、小花、毛毛的边，） 这件开衫的正面和反面有什么不同呢？（口袋、小花、毛毛的边，） 这件套头上衣的正面和反面有什么不同呢？（口袋、小