人物多角描写.pptxVIP

  • 1
  • 0
  • 约1.34千字
  • 约 23页
  • 2022-08-19 发布于上海
  • 举报
获奥斯卡金奖的美国电影《音乐之声》中玛丽亚小姐与她的七个学生见面的画面。 ;猜猜他是谁;猜猜他是谁;猜猜他是谁;猜猜他是谁; 父亲神情严肃地吹响了哨子,只见玛丽亚小姐神色慌张地躲到一边,惶恐地望着楼上。六个孩子从几个房间里夺门而出,行动迅捷如同听到了警报。他们匆忙中排成一队,踏着父亲的哨声,挺胸抬头,甩臂踏足走下楼梯,俨然凯旋的士兵,在大厅站成整齐的一列。另外一个女孩专注地读着书来到队前,父亲表情凝重地要过书,拍打了一下,命令女孩站入队中。父亲从尾到头巡视了一遍,如同一位将军检阅自己的士兵。煞有介事地纠正着孩子的动作……? ; ;①抓住特点和描写重点、体现人物个性 . ②善于想象和联想, 恰当运用修辞 . ③描写要有一定的顺序。; 一张古铜色的老脸上, 满是艰辛岁月耕耘出的一条条车辙似的皱纹。在这张刻满了皱纹的面孔上,微笑显 得那么的勉强与无助。他的手中端着一个破旧的茶碗, 那犁耙似的手啊,曾创造了多少大米白面,多少大豆高梁!; 是指 通过人物的独白或对话来表现人物个性的描写方法。; 一天下大雪,秀才、县官、财主相遇,财主提议以雪为题,每人念一句诗。 说了一句:“大雪纷纷落地。” 接了一句:“都是皇家瑞气。” 笑说:“再下三年何妨?”这时,来了一个

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档