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- 2022-08-25 发布于江苏
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3.2 简单的三角恒等变换
3.2.1 积化和差与和差化积(卓忠越)
一、教学目标
(一)核心素养
通过本节的学习,让学生自己导出“积化和差”及“和差化积”公式,领会这些三角恒等
变形公式的意义和作用,体会公式所蕴涵的和谐美,激发学生学数学的兴趣;增强学生灵活运
用数学知识解决实际问题的能力.
(二)学习目标
1.能够推导“和差化积”及“积化和差”公式;
2.能较熟练地运用公式进行化简、求值、探索和证明一些恒等关系,进一步体会这些三
角恒等变形公式的意义和作用,体会如何综合利用这些公式解决问题;
3.揭示知识背景,培养学生的应用意识与建模意识.
(三)学习重点
1.推导“和差化积”及“积化和差”公式;
2.运用公式进行化简、求值、探索和证明一些恒等关系,进一步体会这些三角恒等变形
公式的意义和作用,体会如何综合利用这些公式解决问题.
(四)学习难点
运用公式进行化简、求值、探索和证明一些恒等关系,进一步体会这些三角恒等变形公
式的意义和作用,体会如何综合利用这些公式解决问题.
二、教学设计
(一)课前设计
1.预习任务
(1)强化巩固前一节所学的三角公式,并填空:
两角和与差的正弦、余弦、
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