八年级道德与法治第二课时 服务社会教学课件.ppt

第2课时 效劳社会;新课展开; 1.我们为什么要效劳社会？ 〔1〕效劳社会表达_________。只有积极为社会作奉献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。; 〔2〕效劳社会能够促进我们_________。在效劳社会的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题以及人际交往能力不断提升，道德境界不断提高。;状元成才路;运用你的经验;你参加过哪些类似的活动？与同学分享你的感受。; 我参与的公益活动有去除小广告、走进敬老院、搀扶老年人过马路、到公园捡垃圾，等等。让我感受到，效劳和奉献社会不是遥不可及的事情，就在我们的身边，通过这样的活动既帮助了他人，自己也收获了快乐。;奉献助我成长;状元成才路;他的事迹对我们有什么启示？;为什么说效劳社会表达人生价值？;探究与分享;探究与分享;状元成才路;探究与分享;结合自己参与志愿效劳的经历，谈谈你的收获。;效劳的社会的原因：;探究与分享; 学校发起“走进敬老院，关爱老年人”活动，组织学生到敬老院教老人使用电脑。; 两个中学生看到一位老人颤颤巍巍地上地铁，连忙上前搀扶。;状元成才路;车站做志愿者;在参加类似的活动时，你遇到过哪些困难？你是如何克服的？ ;效劳和奉献社会，需要我们怎么做？; 〔2〕效劳和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。我们要努力学习，增强劳动观念，培养敬业精神，学会全力以赴、精益求精、追求卓越，为将来成为合格的社会主义建设者做好准备。;拓展空间;微公益活动虽小，却意义重大。请以小组为单位，制订一份微公益活动筹划方案。;“圆梦墨脱〞活动筹划书〔西大新传微公益协会〕;二、活动目的 我们以爱心结对和爱心义卖两局部活动为主，并且与上海复旦大学联合组织“你我携手，圆梦墨脱〞的公益活动，旨在呼唤爱心，最大限度的发动全同学参与到这项活动当中，将来自于远方的关爱送到墨脱地区的孩子们，让他们感受到来自大哥哥大姐姐对他们的关爱。;与此同时，通过此次爱心活动，尽可能的向在大学生宣传爱心效劳的意义，培养大学生的奉献精神以及社会责任感和使命感。让更多的人投身于墨脱的教育事业当中。另一方面，上海复旦大学和西北大学两所高等学府的携手，也是上海这个国际化大都和西安这个历史与现代气息并存的城的携手，也是东部和西部的结合。我们相信爱之花开放的地方，生命之花必然欣欣向荣。;三、活动主题 为仍在冬天里的孩子带来希望的火种 四、活动时间 五、主办单位 六、活动地点;七、活动内容 〔一〕爱心结对 〔二〕爱心义卖 这项活动将与复旦大学“圆梦墨脱〞团队合作，预计义卖的物资现包括衣服和明信片〔物资由复旦方面提供〕。通过义卖，宣传我们的活动以及西大和复旦这两个组织，让更多的爱心人士投身到其中。;课堂小结