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- 约 6页
- 2022-08-23 发布于四川
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04 《天时不如地利》《生于忧患死于安乐》+《出师表》《蝶恋花》《江城子》(附答卷)
一.阅读下面的古文,完成下列练习题。
【甲】天时不如地利(节选)
三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。
城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。
故曰:域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之。多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。
【乙】生于忧患 死于安乐(节选)
舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。
故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
A组
1.这两段文字的作者是 (朝代)的孟子,他被尊为“ ”
2.这两段文字都体现了孟子文章的雄辩色彩,在修辞上都用了 的手法。
3.孟子文章的雄辩色彩体现在论证的层层推进,如《天时不如地利》分三步推断出“故君子有不战,战必胜矣”的结论。请加以简述。
4.用代汉语翻译下面句子。
故天将降大任于是人也,必先苦其心志
5.根据选段,作战胜利除了依靠“人和”还需要依靠(? ?)。
A.锦帽貂裘,千骑卷平冈。 B.学而不思则罔,思而不学则殆。
C.马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。 D.关河梦断何处,尘暗旧貂裘。
B.组
1.这两段文字都选自《 》,作者是 (人名)
2.这两段文字在论证方法上都运用了 论证,使论证充分有力。
3.孟子文章的雄辩色彩也体现在善用排比,论证充分有力。如《生于忧患,死于安乐》节选第二段,请分析其表达效果。 4.用代汉语翻译下面句子。
得道者多助,失道者寡助
5.下列理解不正确的一项是( )
A.这两段文字的作者是战国的孟子,他是儒家学派代表人物之一。
B.我们还学过孟子作品还有《王顾左右而言他》《鱼我所欲也》。
C.孟子继承了孔子儒家思想,人们常称这一学派思想为孔孟之道。
D.这两文都运用了举例论证和对比论证,体现了孟子文章的雄辩色彩。
二.阅读下面的古文,完成下列练习题。
【甲】得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲成畔之;多助之至,天下顺之,以天下之所顺攻亲成之所畔,故君子有不战,战必胜矣。
【乙】亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉忠良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
1.甲文选自《孟子》,它是 家经典;乙文选自课文《 》
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