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小学五年级新学期班主任工作计划范文
一、指导思想
以学校德育教育的思路为指导,结合学生的实际情形,通过开展富有儿童乐趣的各种教
育活动,培养学生良好的行为适应和道德意识,增强学生的自我鼓舞、自我教育、自我治理
的能力,积极探究个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把
学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者
和接班人。
二、学生现状分析:
五(1)班共有 36 名学生,17名女生,19名男生。每个小孩都爽朗可爱,有着专门强的
上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。本班学生思想素养一样良好,
但良好的卫生适应还没有养成,优差悬殊较大,存在着两极分化,一部分同意能力偏低的学
生,良好的学习适应没有养成,自制能力差,经常不能操纵自己,听讲走神,专门多行为适
应有待进一步培养,作业态度不端正,书写质量差,有拖拉现象。
三、工作要点以及采取的采措施
1、配合各课任教师,认真转化困难生,确保教学任务的顺利完成。
(1)及时了解学情:准确把握学生对知识的把握,因材施教,在重点难点上下工夫,
促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
(2)强后进生治理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关怀、爱护
学生的角度动身,了解关怀学生。及时了解学生的心理变化,把握他们成长道路上的进
展情形。
(3)家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,
要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个
团结向上的班集体。
2、重视学生行为适应的养成,落实素养教育。
(1)重视养成教育:养成良好的学习适应和生活适应,对学生的成长进步是十分必要的,
良好的行为适应使一个人的终生进展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十
分必要的。依照学生的思想实际情形,与学校的德育工作紧密配合,本学期,将从不同的方
面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步
形成良好的道德品质,行为适应,学习适应和积极的学习态度,不使一个学生掉队。
(2)培养班级干部:辅导班干部治理班级工作,教给他们工作方法,使他们明确自己的
职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向,让他们真正成为班主任的得力助手。同时,
还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们
的威信,制造机会,锤炼和培养他们的能力。
(3)抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,确实是班主任工作,是充分发挥学生
特
长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活
动。
(4)重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锤炼,积极参与
学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的积极参与,培养学生的参与意识。
3、作好安全教育和安全治理
对学生进行安全教育,增强安全意识和自我防范意识,在学习和生活中自我爱护能力,
以确保学习任务的正常开展和学生在学校的安全工作。
4、好住校生的治理。
对住校生进行必要的生活指导和关心,培养他们对生活的自理能力,和谐住校生之间显
现的问题。俗语说:在家靠父母,在外靠朋友。教会他们互帮互助的好适应。
5、重视情感教育:
(1)要关怀学生的生活,体贴他们的冷暖,关于生活中显现的问题,及时和家长联系;
(2)做好和学生的沟通,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋
友,以使班主任工作做的更好。
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