《热学》课程教学大纲(本科).docxVIP

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  • 2022-08-24 发布于四川
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Heat 课程编号学 分:4 学 时:56 (其中:课堂教学学时:56实验学时:0上机学时:0课程实践学时:0 ) 先修课程:高等数学、力学 适用专业:物理学(师范) 教 材:《热学教程》,黄淑清编著,高等教育出版社2011年,第三版。 一、课程性质与课程目标: (一)课程性质 热学是为物理系物理专业学生开设的基础必修课。在教学计划中列为基础主干课程。 (二)课程目标 通过本课程的学习,使学生系统地掌握热学的基本概念和基本知识,熟悉热学理论的一些实际 应用,培养学生分析和解决一般热学问题的能力。本课程既为热力学与统计物理学等后续课程的学 习打下基础,又为学生毕业后从事科学研究、教学和技术工作提供基本的热学知识。 二、课程内容与教学要求 引言(一)课程内容 热学的研究对象、热力学系统的宏观描述和微观描述、热力学的发展史(二)教学要求 了解热学的研究对象和方法;了解热学在物理学中的地位、作用、发展简况; 第一章温度(-)课程内容 平衡态状态参量、热力学零定理和温度、温标的建立、理想气体状态方程。 (二)教学要求 了解平衡态、状态参量理解温度; 掌握气体状态方程理解热力学第零定律。 第二章热力学第一定律(-)课程内容 热力学系统的过程、功、内能热量焦耳热功当量实验、热力学第一定律、理想气体的内能热 容和烯、热力学第一定律对理想气体几种典型过程的应用、循环过程、技术上的

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