2022年1月重庆市酉阳土家族苗族自治县幼儿教师招聘考试《学前教育专业知识》真题及答案含解析.docxVIP

?n■Z得分阅卷人弟顷，(共 ?n ■Z 得分 阅卷人 弟顷，(共18页) 弟2页，18页) 2022年I月重庆市酉阳土家族苗族自治县幼儿教师招聘考试《学前教育专业知识》耳题试卷及答案【含解析】 (考试时间120分仲) 注意事项：用蓝、黑色铜宅答题。保持卷面整洁。考生须诚信考试，遵守 考场规則和考试纪律，并自覚服从监考救坤和其他考试工作人员管理。 一、单项选择，从以下四个选项中选择最佳选项。 选择与婴幼儿生活经验密切结合的教育内容，如他们熟悉的生活场景、生活故事或动物童话等，这属于教 育内容选择的( )要求， A、 教育性 B、 趣味性 C、 经验性 D、 发展性 正常幼儿每日总热量的需求为每千克体更( )干焦耳，而且各种供能营养素之间应保持平衡，萤白 质、月旨肪、碳水化合物三者車量的合理比值十分重要， TOC \o 1-5 \h \z 230 380 C、 560 D、 420 学生不是接受知识的??容器，而是未来文明的( ). A、 创造者 B、 传承者 C、 发起者 D、 实践者 社会必须保障儿童的生存权，保障丿L童生命、生活的质量，让他们获得充分的发展，这体现了《儿童权力 公约〉的( ). A、 无歧视原则 B、 儿童利益优先原则 C、 保障儿童生存、生命和发展的原则 D、 尊审儿Si观点和意见的原则 ( )不是幼儿期儿童性格的典型特点. A、 j敬好动 B、 富欢交往 C、 好奇胞 D、 稳定性絞强 学前教育阶段可分为胎丿伽、婴丿興和幼丿啷.这表明个体发展具有( )? A、规曲 B、 个别差异性 C、 阶段性 D、 社会性 ( )的发生标志若儿竜的各种认识过程已经齐全. 感觉 知覚 C、 记忆 D、 思维 在十九世紀四十年代，创办了世界上第一所真正意义上的幼儿园的是( ). A、 夸美纽斯 B、 裴斯泰洛齐 C、 福禄倍尔 D、 蒙台梭利 保育员指导幼儿分辩衣服前后的方法是( ). A、 帮助幼儿分辨 B、 做记号 C、 记忆衣服的结构 D、 穿上再看 下列不属于五官疾病的是( ). a. m B、 弱视 C、 中耳炎 D、 流涎 教师期望幼丿萨生什么行为，朝着什么方向发展，应避免用I )方式来达到目的. A、 场地布買 B、 动作示范 C、 身体语言 D、 体罚 影响幼儿教师专业发展最否要的因素是( ). 教师的专业技舗卽识 教师所得到的外部支持 C、 教师的自 D、 教育教学的实践要求 弗洛伊德认为，人格包含本我、自我与超我三种成分，人格中的最高部分是( ),它避循的是至善 至美原则，是人格的社会成分. 本我 自我 C、 超我 D、 理想我 在人的心理发展中，起物质前提作用的影峭因素是( ). A、 犊瞄 B、 环境和教育 C、 遗传 D、 个怀的主观努力 儿濫社会性的发展是( )? A、 与生俱来的 B、 遗传素质决定的 C、 成长过程中自然形成的 D、 同外界环境相巨作用过程中逐步实现的 当调号中最后ffK为#E,是( )小调的调号。 TOC \o 1-5 \h \z A、 #f #g #a D、 #f 在胎丿屬和岀生后发育一直处于领先的系统是( ). A、 骨骼系统 B、 呼吸系统 消化系统 神经系统 让一4岁半的幼儿看“牛、人、船、猪”四张图，要求掌出不同的一张，他盘出了 “船”，是因为 ( ). A、 他认为牛、人猪经常在一起出现，而船不是 B、 他认为船是没有生命的，而另外的都是有生命的 C、 他认为牛、人、猪都有头、脚和身体，而船没有 D、 以上理由都不正确 教师在布置活动区域时，尽■把性质相似的活动区安排在一起，这是活动区之间的( ). A、 界限性 B、 相容性 C、 转换性 D、 规则性 针对幼教机构较多集中于城市，受??十年动乱”影响较大的现实，教育部于1979年II月8日颁发了 ( ). 《幼丿區暂行教学纲要》 B、 5幼儿园工作条例(试行草案)》 C、 《三岁前小丿盛养大纲》 《意见》 园所可以通过( )解答家长在育儿过程中的疑期口难题. A、 咨询働 B、 家长委员会 C、 家长学校 D、电话联系 幼儿园建立房屋、设备、消防、交通等安全防护和( )；建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制 度，防止发生各种意外事故. A、检查制度 H、管理制度 C、 安全制度 D、 消防制度 教廐对幼丿Lififfi平徊不适鲸用电附做法( ). A、 在教学活动中采用自然的方法逬行 B、 車视情感、社会性和实孫能力 C、 超行为的表现 D、 采用横向比较的方法 下面属于4~5岁幼儿想像特点的是( )? A、想像形象力求符合客观逻宙 H、想像活动没有目的，没有前后一贯的主题 C、 想像出现了有意成分 D、 想像依赖于成人的语言提示 适合幼儿一日活动中过渡环节的游戏主要有手部游戏、( )、歌谣游戏等.