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锡林郭勒盟第二小学三年级语文上册第五单元17古诗两首教案鲁教版 古诗两首 教学目标： 1、知识目标：认识2个字。会写4个字。了解诗句的主要意思。 2、能力目标：正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗.默写《望天门山》. 3、情感目标:通过朗读感悟，感受诗中描写的景物,体会诗人热爱祖国河山的感情。 教学难点： 感受诗中描写的景物，体会诗人热爱祖国河山的感情. 教学重点： 用自己的话说说诗句的意思，体验诗人的感情,培养热爱祖国山河的感情。 课前准备： 学生课前搜集有关古诗内容及诗人的资料. 教学课时： 2课时。 教学过程: 第一课时 一、回忆诗人，导入新课 1、同学们,你们了解李白吗？谁来介绍一下他？李白（701—762）唐代伟大的浪漫主义诗人，字太白，号青莲居士，幼年随父迁居绵州昌隆青莲乡，他一生写了大量歌颂祖国河山，揭露社会黑暗和蔑视权贵的诗歌，现存近千首诗，他的诗歌色彩瑰丽，大胆想象，被称为“诗仙。谁来背背他写的诗？ 2、看来同学们非常喜欢李白的诗,这节课我们再来学习他写的一首诗——(学生齐读课题) 二、读通诗句,了解诗意 1、学生初读课文。请大家用自己喜欢的方式读诗。 2、学生读诗句，个人读，集体读。用自己的话说说这首诗留给你的初步印象。（感觉到这首诗描写了雄伟的长江，有一种豪放之情融入其中。给人历历如眼前的感觉） 3、了解背景:唐玄宗开元13年，25岁的李白怀着济世安民的雄心