2021年人教版六年级语文上册阅读与理解(完美版).pdfVIP

2021年人教版六年级语文上册阅读与理解（完美版） 一、 课外阅读。 请传递给下一位 ①一场大雪，将我们困在了沪浙皖高速路上。 ②7个多小时过去了，车龙动都没动一下。又饥又寒，我们一家3 口，蜷缩 在小车里。为了省油，年早熄了火。 ③儿子又喊饿了。还是早上吃的一点早饭，我们也饿。可是，车上仅有的 几盒饼干已经吃完了，只剩下几袋方便面和冰冷的矿泉水。妻子只能无力地安 慰儿子。 ④我下车看了看，车龙前不见首，后不见尾。路面上的积雪已经有十几厘 米厚，而且结了冰，踩在上面，很滑，根本不能行走。高速路外，完全被大雪 覆盖，甚至连个村庄都看不见。此时我的内心焦急惶恐。儿子在车里嚷：“会 不会是《后天》降临了啊。”《后天》是一部美国电影，场面很恐怖。 ⑤我回到车上，打开收音，调到交通频道。收音机在反复播放，因为骤然 而至的大雪，高速路都已经封道了。我们这条沪浙皖高速路也封了，政府正在 组织抢修。 ⑥突然，前面的小车车门打开了，走下来一个中年男人，只见他扶着车子 走到车头，接过一个袋子，又扶着车子走到车尾，在朝我打手势。 ⑦我下了车。中年男人大声喊，这是前面送过来的盒饭，你帮往后传一 下。我小心翼翼地扶着车子，挪到车头，伸出手，将他手里的袋子接了过来， 疑感地问他：“怎么回事啊？” ⑧他说：“我也不知道，袋子里是盒饭，是我前面的车子传过来的。”听 他一说，我抬头往前一看，果然前面每辆车子边都站着一个人，在摸索着传 递。中年男人大声说：“可能是有人将盒饭送上了高速路，路太滑，没法一辆 辆送，才想出让大家互相传递的办法吧。” ⑨我明白了。扶着车子，我慢慢到车尾，喊我后面的驾驶员。后面是辆大 货车。我将中年男人的话重复了一遍，请他将盒饭往后传递。 ⑩又一袋盒饭传了过来。中年男人问我：“车上有老人和孩子吗？有的 1 / 17 话，先拿一份盒饭给他们。”我感激地冲他笑笑。 ⑪就这样，大雪纷飞中，一袋袋盒饭从前方传来，又从我的手上传到后面 车上的人手上。几次听到惊叫声，路太滑了，虽然扶着车子，一不小心，还是 会摔倒。雪飘落在每个人的头上、脸上、身上。我前面的人，后面的人，都像 个雪人。 ⑫终于，后面的货车司机告诉我，不用再传了。后面的人，都已经接到盒 饭了。⑬这一袋盒饭，是我和妻子的。坐在车里，打开盒饭，还着温温的热 气。 ⑭几个小时后，高速路终于恢复了通车，长长的车龙在缓慢地向前移动。 每一辆车，都打开了双跳灯。温暖的橙色，在冰天雪地的高速路上，汇成了一 股暖流。 ．． 1．请用简洁的语言概括文章的主要内容。 _________________________________ 2．请概括文中“我”的情感变化过程。（每空4个字） ____________→____________→____________ 3．文章第④段画线句子运用了什么描写方法？有什么作用？ _________________________________ 4．请结合语境，分析第⑭段画线句子中加点词语的表达效果。 _________________________________ 5．用心读完全文，说说标题“请传递给下一位”有何含义。 _________________________________ 二、 阅读理解。 永不贬值的财富 ①那是十多年前的事了。当时我以优异的成绩考入大学，这在偏远的山村 里可是件新鲜事，村里为此专门请乡电影队来放了场电影以示祝贺。左邻右 舍，张王李赵的婶子、大娘们知道我们家穷，也都你家10元，他家8元地往我 家里送钱，帮我筹学费。望着桌上那一堆零碎的人民币，我被这淳朴的乡情、 善良的父老乡亲深深地感动着。 2 / 17 ②但令我终生难忘的却是入学前发生的一件事。那天上午，我正在家里收 拾行李，准备启程。忽然，听到门外有个苍老的声音传来：“山子他娘在家 吗？”母亲听见了，赶忙去开门。门外站着村里那个瞎眼的老婆婆。______老 人家一生没有儿女，相依为命的老伴死后，她大病一场，两眼便失明了。平常 只好握着竹竿，摸索着向左邻右舍要地瓜皮子度日。瞎眼婆婆对我母亲讲了一 大堆赞扬我有出息的话，把我喊到她身边，用她那枯柴似的