- 0
- 0
- 约1.79千字
- 约 3页
- 2022-08-24 发布于广东
- 举报
命题案
一、课前小练:
阅读下列语句,你能判断它们的真假吗?
(1)矩形的对角线相等;
(2)3;
(3)3吗?
(4)8是24的约数;
(5)两条直线相交,有且只有一个交点;
(6)他是个高个子.
二、新课内容:
1.命题的概念:
①命题:可以判断真假的陈述句叫做命题(proposition).
上述6个语句中,哪些是命题.
②真命题:判断为真的语句叫做真命题(true proposition);
假命题:判断为假的语句叫做假命题(false proposition).
上述5个命题中,哪些为真命题?哪些为假命题?
③例1:判断下列语句中哪些是命题?是真命题还是假命题?
(1)空集是任何集合的子集;
(2)若整数是素数,则是奇数;
(3)2小于或等于2;
(4)对数函数是增函数吗?
(5);
(6)平面内不相交的两条直线一定平行;
(7)明天下雨.
(生自练个别回答教师点评)
④探究:生自我举出一些命题,并判断它们的真假.
2. 将一个命题改写成“若,则”的形式:
①例1中的(2)就是一个“若,则”的命题形式,我们把其中的叫做命题的条件,叫做命题的结论.
②试将例1中的命题(6)改写成“若,则”的形式.
③例2:将下列命题改写成“若,则”的形式.
(1)两条直线相交有且只有一个交点;
(2)对顶角相等;
(3)全等的两个三角形面积也相等.
(生自练个别回答教师点评)
3. 小结
您可能关注的文档
- 01.三轮攻克化学方程式.docx
- 1 20以内数的认识.docx
- 1 吃水不忘挖井人.docx
- 1 古诗词三首 清平乐·村居 教学反思.docx
- 1 古诗词三首 四时田园杂兴(其二十五)教学反思.docx
- 1.1 空间向量及其运算.docx
- 1.1 第1课时 集合的概念.docx
- 1.1 集合(精讲)(原卷版).docx
- 1.1 集合(精练)(原卷版).docx
- 1.1 千以内数的认识.docx
- 清华社课件通信电子线路第4章 高频功率放大器.pptx
- 北师社课件完整版中学生认知与学习心理0228.pptx
- 清华社课件通信电子线路第3章 高频小信号放大器.pptx
- 北师社课件学校心理健康教育课程设计与实施第一章PPT.pptx
- 北师社课件教师专业发展课件5第五章 教师专业发展的实践反思路径.pptx
- 清华社课件计算机专业英语实用教程_PPT-第2单元.pptx
- 清华社课件spring cloud 微服务系统部署项目4 Docker管理和部署微服务组件.pptx
- 清华社课件通信电子线路第6章 振幅调制与解调.pptx
- 清华社课件通信电子线路第2章 选频网络与阻抗匹配网络.pptx
- 北师社课件新编教育统计学王孝玲第八章 相关分析.ppt
原创力文档

文档评论(0)