《设计与文化》课程教学大纲(本科).docxVIP

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  • 2022-08-24 发布于四川
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《设计与文化》课程教学大纲(本科).docx

设计与文化 (Design and Culture) 课程代码学分:2 学时:32 (其中:课堂教学学时:32 实验学时:上机学时:课程实践学时:) 先修课程:工业设计史、工业设计概论、设计心理学 适用专业:院选课 教材:《设计与文化》,何灿群、董佳丽主编,湖南大学出版社,2011年第1版一、课程性质与课程目标 (-)课程性质(需说明课程对人才培养方面的贡献) 《设计与文化》是艺术学院开设的一门公共选修课,课堂教学以讲授为主以讨论为辅。内容包 括文化的概述起源及特征比较、设计文化的类型、新文化与设计走向等。开设本课程的目的是让学 生了解文化的基本知识和理论,掌握设计与文化的关系,了解研究文化传承对于设计的重要性;深 刻理解设计文化的特性和内涵,提高设计的分析能力,树立正确的设计理念,以增加设计中的文化 含量;同时对非设计专业的学生也希望起到较好的启发作用,开阔其文化知识面,理解各类设计的 文化内涵并能够鉴赏优秀设计。 (二)课程目标(根据课程特点和对毕业要求的贡献,确定课程目标。应包括知识目标和能力 目标。) 课程目标1:通过教学,了解文化的基本概念及不同板块文化之间的特点;同时了解设计的相 关知识,理解设计中的文化价值体现并能分析不同设计风格的文化特征。 课程目标2:通过教学,理解设计文化的物质性与非物质性的特点,以及设计与文化之间的相 互影响、相互促进的关系

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