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人教版二年级上册数学全册教案
（2016－2017学年度上学期）
二年级上册数学教学计划
第1周 长度单位
第2周 100以内的加减法2
第3周 100以内的加减法2
第4周 100以内的加减法2
第5周 角的初步认识
第6周 表内乘法1
第7周 表内乘法1
第8周 表内乘法1
第9周 表内乘法1
第10周 表内乘法1
第11周 观察物体
第12周 表内乘法2
第13周 表内乘法2
第14周 表内乘法2
第15周 表内乘法2
第16周 统计
第17周 数学广角
第18周 总复习
第19周 总复习
第20周 总复习
第1单元目标
1、使学生初步经历长度单位形成的过程，体会统一长度单位的必要性，知道长度单位的作用。
2、在活动中，使学生认识长度单位厘米和米，初步建立1厘米、1米的长度观念，知道 1米＝
100厘米。
3、使学生初步学会用刻度尺量物体的长度（限整厘米）。
4、使学生初步认识线段，学习用刻度尺量和画线段的长度（限整厘米）。
学科 数学 课题 认识厘米和用厘米量 课型 新授 课时 1
1、使学生经历长度单位形成的过程，体会统一长度单位的必要性，知道
长度单位的作用。
教学目标 2、通过活动，使学生认识长度单位厘米，初步建立 1 厘米的长度观念，
初步学会用刻度尺量整厘米物体的长度。
3、培养学生估量物体长度的意识和能力。
教学重点 1、建立1厘米的长度观念，掌握用厘米量的方法。
2、在建立 1 厘米长度观念的基础上，较正确、灵活的估测出较小物体的
教学难点 长度。
教具准备 尺子、小剪刀、回形针、棱长1厘米的正方体。
教学步骤 个人修改
一、创设情境，感受统一长度单位的必要
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