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学习指南
《幼儿社会教育与活动指导》是大中专院校学前教育专业学生及相关人员必修的一门专
业课,课程具有潜在性、渗透性、生活性和实践性等特点,强调实践与理论、自主与研究、
合作与个性化等多元化学习方式。
一、学习目标
通过多元化学习,理解幼儿社会性发展规律与特征,培养开展幼儿社会教育的能力和技
能,具有丰富的教育实践与体验,为养成良好的职业信念打下坚实的基础。
二、学习内容
要从理论、能力和实践体验三个维度学习如下内容:
学习内容模块
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