会飞的房子-word 少儿美术课件.docVIP

教案 课程名称 会飞的房子 概述 单元知识：观察发现 创作形式：综合材料-平面 时长：90分钟 课程总目标 1、教学活动设计思路：以电影《飞屋环游记》为主题，了解故事背景和电影内容，并通过学习立体房子绘画方法完成“会飞的房子”创意画 2、情感目标：电影让学生感受到爱的力量，它能帮助我们战胜一切困难。人要有梦想，更要坚持不懈地去实现梦想 3、教学目标：①孩子们通过观看视频来激发这节课的想象和兴趣，来幻想自己的飞屋是什么形状的，知道房屋的结构特点，了解作品创作步骤 ②绘制“立体”的房子，制作“会飞的房子”③观察各种形状房子来引导学生使思路打开，感受不同风格的别墅的结构特点并结合设计自己的房子 课程重点 本堂「知识导入」：①正方体的画法②通过正方体“改造”出“立体”房子③房子的结构④气球能飞的原理 本堂「创作方法技能」：通过平涂的形式绘制立体的房子效果，结合黏土使画面更有趣味性 本堂「学习形式」：欣赏真实的房子和电影里的画面充分感受电影中的创意情节，并结合动画背景内容设计“会飞的房子” 课程难点 ①学习画“立体”的房子，房子的立体表现和整体造型设计 ②设计图案与颜色，刻画房子的局部细节并合理搭配颜色 ③通过轻黏土的使用，制作气球并结合房子，感受气球的大小与疏密关系 关键知识 老师一定要知道的知识 艺术领域 造型与构图：横构图与竖构图的选择（横构图房子设计的尽量横向，竖构图房子的高度可以增加）剪贴房子适当倾斜（起飞效果）气球摆放的间隔和疏密 色彩与设计：色彩部分主要是房子的色彩搭配和黏土气球的颜色选择，设计上包括房子周围的事物和背景的创意添加 知识领域 课前了解：①电影的背景故事和剧情发展②动画片的背后意义以及创意情景③房子的结构与风格④立体与平面的区别 课前准备 教具准备 创作材料 教室准备：教室的布置与工具的摆放 教具：（PPT演讲文案 动画片片段视频） 8开素描纸 4开彩色卡纸（深蓝色与紫色） 剪贴工具 黑色勾线笔与彩笔 白色重彩棒 彩色黏土 课程流程（总长90分钟） 1.课题导入 用时5s 【活动一：导入课程】 （1）动画片导入：今天我们来看一部动画片《飞屋环游记》 （2）电影介绍——《飞屋环游记》是由彼特·道格特执导，皮克斯动画工作室制作的第十部动画电影、首部3D电影。 （3）观后感引导：那么，这个动画片讲了一个什么故事呢？（互动-学生叙述） （4）故事背景——讲述了一个老人曾经与老伴约定去一座坐落在遥远南美洲的瀑布旅行，却因为生活奔波一直未能成行，直到政府要强拆自己的老屋时才决定带着屋子一起飞向瀑布，路上与结识的小胖子罗素一起冒险的经历。 （5）走进“会飞的房子”（课程引导） 2.课程讲解 用时20s 【活动一：PPT讲解】（15分） P1：今天我们来看动画片《飞屋环游记》 P2：播放视频动画片（迪士尼电影《飞屋环游记》片段_高清） P3：那么，这个动画片讲了一个什么故事呢？（观后感引导：那么，这个动画片讲了一个什么故事呢？（互动-学生叙述）） （了解电影故事背景，激发学生学习兴趣，“下课回家也可以看这个电影哦”） P4：如果房子真的飞起来是什么样？（让学生思考房子还有什么方法可以飞起来？假如给房子长翅膀） P5：真实版会飞的房子（图片欣赏） P6：观察动画片里这个房子长什么样？（对动画片里的房子原型进行观察并对外形结构进行分析） P7-8：真实的小别墅参考 （图片引导：提问（这个小别墅有什么特点？由什么形状组成？是什么颜色的？风格参考：提问（这个小别墅是什么风格？给你什么感觉？你最喜欢哪个风格？） P9：你的房子长什么样？（开始思考自己的房子造型） P10：有趣的房子外形参考（糖果屋 冰激凌屋）（你的房子也可以是夸张有趣的造型） P11：今天让我们一起画会飞的房子吧~（开始创作） 【活动二：板书设计】（5分） 示范“正方形到正方体”（平面与立体的转变） 房子的画法（房子的结构-房顶 窗户 门等整体造型引导） 3.创作指导 用时60s 【活动一：创作引导】（10分） （1）正方形怎么变成正方体？（板书示范-正方形到正方体的过程） （2）你的房子长什么样子？是什么风格？什么主题？是一层的还是两层的？（房子造型设计引导） （3）你的房子周围环境有什么内容？小花丛？游泳池？你还想带上什么?宠物？（内容添加引导） （4）你的房子是什么颜色？（搭配颜色） （5）你的气球有什么颜色？你的气球是什么形状？（气球的制作引导） 【活动二：创作步骤】（50分） ①通过正方体引出如何绘制“立体”房子 ②画出立体房子的轮廓（门 窗户 烟筒 屋檐等） ③设计房子花纹 ④在房子下面画出“底座”-“地面” ⑤房子周围添加装饰物件（栅栏