2021—2022学年部编版语文九年级上册第18课《怀疑与学问》同步练习【含答案】.docxVIP

18．怀疑与学问 【基础练习】 1.给加点字注音或根据拼音写汉字。 盲(　　)从　　　　　　 停滞(　　)　　　　　　　 mò(　　)守 虚wànɡ(　　) 腐草为萤(　　) 不ɡōnɡ(　　)自破 2．下列文学文化常识表述有误的一项是 (　　) A．《怀疑与学问》的作者顾颉刚，是我国现代著名的历史学家。 B．三皇、五帝是传说中远古时代的帝王，三皇指伏羲、神农、大禹，五帝指黄帝、颛顼，帝喾、唐尧、虞舜。 C．《大学》是《礼记》的一篇，朱熹把它独立出来，分章断句，加注释，成《大学章句》一书。 D．《中国人失掉自信力了吗》的作者是鲁迅，选自《且介亭杂文》，当时鲁迅住在上海有“半租界”之称的区域，鲁迅有强大的民族自尊心，因此将“租”与“界”的“禾”与“田”去掉，成“且介”，“且介”二字形象地讽刺国民党统治下中国社会半殖民地半封建的黑暗现实。 3．名著题。 有人说：“巧妙的构思让情节引人入胜。”请结合《水浒传》分析施耐庵的构思技巧。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 4．综合性学习。 右图来自美国哈佛大学。现在有两位同学分别表达了对图1的理解。请你观察图2，将你的理解写下来。(不少于20字) 同学一：如果我们能用欣赏的眼光对待人和事，就会发现别人的优点，此时我们是幸福的！ 同学二：善于发现美好的事物，并懂得感恩，就会感到幸福。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【现代诗阅读欣赏】 建议用时：19分钟　实际用时：__________　满分：17分　实际 材料一：儿童在教育过程中的成长，一定意义上就是在重演人类的发展史。我们的祖先通过劳动实现了人类文明的提升，我们每个人，特别是在儿童阶段的成长，都离不开劳动的淬炼。 《朱子家训》中说：“黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁。”可见，古人讲究从细节培养生活自理的劳动习惯，从而保持身体和精神的基本健康。现在有的家长却不让孩子做家务或参加其他劳动，习惯大包大揽，目的是让孩子多点时间读书学习。然而，这却剥夺了孩子一个非常重要的全面“学以成人”的机会。家长这样的做法，并不一定能帮助孩子提升学业成绩，反而可能会让孩子在人格发展上出现不足，难以形成良好的意志品质和责任意识。我们必须谨记：尽管人类文明有了长足的发展，但劳动仍然是我们“学以成人”的基础性活动。 现代社会，劳动教育并不只是要锻炼体质，还要让儿童在劳动中学会生存，学会合作，学会创造，提高动手能力。这对于德育、智育、体育、美育都有重要影响。比如说，人类往往在劳动中创造美的世界，让儿童学习通过劳动创造美的世界，可以提升儿童的审美情趣。由于劳动教育关涉诸多方面的教育，因此必须系统、合理地加以推进。(选自韩震《劳动是学以成人的基础》，有删改) 材料二：2019年长沙市普通中学教育质量综合评价数据显示：我市普通中学学生普遍具有正确的劳动价值观。86.79%的初中生和84.14%的高中生能正确认识劳动价值，尊重劳动、崇尚劳动；70.61%的初中生和72.38%的高中生热爱劳动；68.75%的初中生、76.97%的高中生将集中体现吃苦耐劳、敬业奋斗精神的“科学家、教师、医生、工程师、警察、军人”等作为自己未来的理想职业。 调研也发现，我市仍有部分学生劳动习惯有待加强。1.65%的初中生和1.69%的高中生表示在家中“从不”主动做力所能及的家务，26.66%的初中生和26.9%的高中生表示在家中“偶尔”主动做力所能及的家务。 (摘自《长沙发布“中小学校劳动教育评价指标”》) 材料三：中华民族是一个勤于劳动、善于创造的民族。从《尚书》中的“克勤于邦、克俭于家”，到《国语》中的“劳则思，思则善心生”，再到《朱子家训》中的“黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁”，诸多古训格言都彰显了勤俭自持的中华传统美德。当今时代，随着经济社会发展，劳动形态发生巨大变化。这就要求劳动教育与新技术、新产业、新业态相呼应，挖掘劳动教育新内涵，创新劳动教育形式，鼓励学生运用多学科知识，开展创造性劳动，使新时代劳动教育适应科技发展和产业变革要求。劳动教育要与立德、增智、强体、育美相结合，实现道德的提升、智慧的增长、体质的强健、美感的涵养，进一步彰显劳动教育在新时代