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- 约 10页
- 2022-08-27 发布于江苏
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内容 Unit 4 We love animals.
第 1 课时
教学 1 能听懂、会说并理解句子What ’s this ? It ’s a ...
目的 2 在创设的情景中,能用What ’s this ? It ’s a ... 表达和询问。
要求 3 学生浓厚学习兴趣的培养。
学习表达What ’s this ? It ’s a ... 常见的动物单词duck、bear、
重点与
dog.
难点
在创设的情景中,能用What ’s this ? It ’s a ... 表达和询问。
教学过程:
一、热身、复习 (Warm-up/Revision)
(1)教师播放 Recycle 1Lets sing 的录音,师生共同演唱歌曲 How Are
You?,并伴有打节拍等动作。
(2 )学生口语表演。教师给学生3 分钟左右的时间, 让学生根据所学内
容自编会话。(若课上没有准备的时间,教师可留口头家庭作业,让学生
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