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- 2022-08-26 发布于上海
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一、幼儿园参观活动的价值
参观活动是有目的、有计划的带领幼儿到真实的社会环境中进行社会领域教育的一种教育活动。《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出:“幼儿园应与家庭、社区紧密合作,综合利用各种教育资源,社会资源是幼儿园教育非常重要的资源之一,为充分利用周围环境的教育资源,扩展幼儿的学习空间,开拓幼儿的视野,寓教育于活动之中。”只有带孩子到真是的社会环境中去观察真正的社会生活,在真实的社会环境中进行真实的体验与实践、才能够是孩子在大社会中进行学习,自然地习得社会行为的规范与要求。因此,我们需要带孩子走向真实的自然和社会,通过参观社会环境中的日常生活场所、科普类场所、艺术文化场所、名胜场所以及一些特殊场所为孩子提供学习途径,以此满足幼儿好奇、好想、好问、好动的特点,培养幼儿的观察能力、理解能力、沟通能力、交往能力和适应能力。
(一)参观活动对幼儿园的价值
参观活动的开展丰富完善了幼儿园课程体系
我们不应该把教室看作唯一的教育场所,我们应把社会参观活动纳入到当前幼儿园课程,作为幼儿园课程的一个重要组成部分。现代幼儿教育的目标价值观认为,教育是为幼儿终身学习和发展作准备的。在幼儿期,对幼儿的教育应更加关注:引导幼儿学习做人、做事,激发其对事物的兴趣,养成良好的行为习惯, 是为他今后的终身发展奠定良好的基础。参观活动就是引导幼儿在社会生活环境中主动地进行观察、学习、发现、感受,获得体验,主
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