小学美术简笔画教学探析
小学低年段是指1—2年级。在农村小学,该年段的学生在上小学前普遍没有接触过正规的美术绘画训练,因此绘画水平相比城区同年段的学生较弱。在美术教学中,教师可采用美术简笔画带领该年段的学生认识美术,训练他们的绘画能力,培养他们的创造性思维。作为一名年轻的美术教师,我认为要使小学低年段学生更好、更快地掌握美术绘画技能技法,提高该年段学生的美术绘画水平,就应该不断改善与提高美术简笔画教学水平。根据低年段的特征,联系其年龄、心理等因素,设计出适合低年段美术简笔画的教学方法、教学内容等。要做到这些,我认为小学低年段美术简笔画教学应从以下几个方面入手:
1.全面并深厚地了解所教对象
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