一年级下册数学教案 《求几个相同加数的和》 青岛版(五四学制).pdfVIP

青岛版一年级下册第七单元《乘法的初步认识》 信息窗1 《求几个相同加数的和》教学设计 一、教学内容：青岛版一年级下册第七单元《乘法的初步认识》 信息窗1 二、教学目标： 1、结合具体情境,让学生经历几个相同的数相加的计算过程,体会乘法与加法 之间的关系以及乘法产生的必要性。 2、通过生活中的实例，让学生体会生活中有相同加数连加的问题,并充分感 受到求几个相同加数的和用“几个几相加”表述比较方便、简洁。 3、使学生在从简单的实际问题中抽象出“求几个几相加是多少”的数学问题, 培养有条理思考的习惯,提高解决问题的能力。 三、教